【正文】 師，我責(zé)無旁貸地引著他 去看醫(yī)生，給他拿了藥，倒來開水，哄著他吃下去。在陽光下耕耘，在花叢中忙碌，在智慧里開拓，展示生活的奧秘。就這個(gè)星期二，沈老師下午帶我們上的實(shí)踐課為了講明天要上的課，就在我們訂正學(xué)搞的時(shí)候，沈老師跑過來 對(duì)我說： ” 放學(xué)以后，你到我辦公室，我?guī)湍惆呀裉斓淖鳂I(yè)改掉，再講講明天的課，你明天不是要參加 “ 手拉手 ” 活動(dòng)嗎 ?我?guī)湍阊a(bǔ)一下課，不然影響你的學(xué)習(xí)。感恩是雨水，能匯聚成愛的海洋 。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，您耐心地為我們講解，從完全不理解到理解得透徹，帶給我們質(zhì)的飛躍 。我們熱愛老師，贊美老師，用無數(shù)美麗的形容詞裝扮他們，卻比不上一次細(xì)小的舉動(dòng)還有那聲真切的 “ 老師 ” 來得感人。 回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，每一點(diǎn)的進(jìn)步，都與教師們的教誨分不開。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事? 小學(xué)生祝教師節(jié)快樂演講稿篇 15 敬愛的老師、親 愛的同學(xué)們： 大家好 !在教師節(jié)即將來臨之際，我為大家獻(xiàn)上一曲心中的歌《老師，您辛苦了》。 你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵 。雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅 —— 祝您教師節(jié)愉快。您因材施教，善啟心靈。描繪 著美好的藍(lán)圖，滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。因?yàn)橐蝗諡閹煟K生為父，師長(zhǎng)如父母，我無論走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記著您，永遠(yuǎn)祝福您。少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。敬愛的 老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。 我們很快迎來了自我的高中生活，這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著，鼓勵(lì)著 ?? 我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自我的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。那是怎樣的一種幸福啊 !于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。我說師恩如歌 ! 你看：老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師是江河，千難萬難阻不斷您奔騰的川流 ! 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話： “ 我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡 ‘ 老師 ’ 這兩個(gè)字。社會(huì)的發(fā)展需要科技，科技的進(jìn)步依靠教育，而教育的成功關(guān)鍵就在于老師。 小學(xué)生祝教師節(jié)快樂演講稿篇 13 小草享受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，所以它將感恩化為動(dòng)力茁壯成長(zhǎng) 。 小學(xué)生祝教師節(jié)快樂演講稿篇 12 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 沈老師是我們班里數(shù)學(xué)老師，沈老師她喜歡用兒歌的方法交我們背一些東西，這樣能使我們記得住。作為教師，無論何時(shí)，都應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生之后的回憶。而如今，我有幸成為一名老師。 學(xué)高為師，德高為范。 梁老師是我們的語文老師，兼班主任，她對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她所講述的知識(shí)點(diǎn)非常重要，而且環(huán)環(huán)相扣，從不遺漏任何一點(diǎn)知識(shí) ?? 想到這里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是語文課，許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊(cè)，都開始了 “ 地下行動(dòng) ” 。 針對(duì)花兒來說，園丁是必不可少的。 啊 !老師是園丁，辛勤 地培育著祖國(guó)的花朵，無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝 ! 教育，不是用那難聽的嗓音去罵人，而是用那甜甜的嗓音，真摯的話語讓人由心的感發(fā)。一定會(huì)充滿愛心，盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材 ! 我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。就像汪國(guó)真詩(shī)里說的： “ 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品 。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。首先請(qǐng)?jiān)试S我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠(chéng)摯的祝福，祝你們節(jié)日快樂 ! 沿著多年的教壇之路走來，回望過去的歲月，和大多數(shù)老師一樣，我有過成績(jī)、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁 ? 。大教育家陶行知先生提倡教育與實(shí)際結(jié)合，為人們大眾服務(wù)的理念所體現(xiàn)的愛國(guó)心、責(zé)任心和 人格修養(yǎng)。它暗合了人類對(duì)一個(gè)完整生命的兩大追求 —— 健康的身體和健全的心智。我舉個(gè)例子吧。我自豪，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?!我驕傲，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái) !為了教育的最 高境界，為了學(xué)生的發(fā)展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻(xiàn)，讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝各位 ! 小學(xué)生祝教師節(jié)快樂演講稿篇 5 大家好 ! 金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。 就這樣，我順利地上完了課，并獲得了二等獎(jiǎng)。我莫名其妙地打開紙條，上面寫道：龐老師，那天在您家學(xué)習(xí)，我偷看了您的畢業(yè)證書并把您的生日記了下來，這是我特意為您煮的雞蛋，祝您生日 快樂 !摸著還帶著體溫的雞蛋，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。就這樣，在這三尺講臺(tái)上，我編織起了自己的夢(mèng)。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。 母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。這使我不由想起： “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干 ” 的名句。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑。親愛的老師們，就讓我們把心中的那份美麗釋放，用愛去澆灌每一座心靈的大廈，讓每一個(gè)期望都能實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)笑容都如陽光般燦爛，讓每一個(gè)花朵都綻放在春天。 老師是學(xué)生心中的太陽，是學(xué)生知識(shí)的啟蒙者，是智慧的開啟者，是人類禮貌的傳播者，是過去、此刻、未來之間的傳承者。教師履行天使的職責(zé)，時(shí)代和社會(huì)賦予了教師沉甸 甸的職責(zé)，而我們教師又有 |什么理由不去背負(fù)起這份歷史的重?fù)?dān)呢 ? 當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí)，在我心中，老師是無所不知，無所不能的是完美的。是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶 ?? 是啊，當(dāng)我們享受著這些崇高榮譽(yù)的時(shí)候，我們這些工程師的靈魂又當(dāng)是什么呢 ? 那就是 —— 師德。是太陽底下最光輝的職業(yè) 。千鈞重?fù)?dān)，系于教師。在以后的從教路上，這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無盡源泉，她讓我懂得什么是 “ 老師 ” 。 老師是美麗的，她就應(yīng)擁有美麗的語言，美麗的動(dòng)作，美麗的形象，美麗的心靈。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班 后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)?？矗?dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。 明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過： “ 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少 “ 牛頓 ” 和 “ 愛迪生 ” ，但也絕不能讓 “ 牛頓 ” 和 “ 愛迪生 ” 在我的手中埋沒。 一天早上，他神神秘秘地揣給我兩個(gè)雞蛋和一張紙條。我志同道合的王耀漁主任，正當(dāng)我為不能接觸學(xué)生就直接參加競(jìng)賽而緊張的時(shí)候，是他丟下住院的妻子不顧，坐在評(píng)委席旁為我坐鎮(zhèn)，我不知道他當(dāng)時(shí)忍受了妻子多少的埋怨，我卻知道當(dāng)時(shí)有他在場(chǎng)，我的心里踏實(shí)多了。 回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為參天大樹，我無悔于自己的奉獻(xiàn)，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號(hào)。