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中班安全知識(shí)活動(dòng)方案【6篇】(完整版)

  

【正文】 課件,警察叔叔出現(xiàn)并配音 ) 交流討論后提問(wèn):警察叔叔問(wèn)了什么,我們是怎么說(shuō)的 ? 小結(jié):撥打報(bào)警電話 110 時(shí),要說(shuō)清事情發(fā)生的具體地址是哪里 (如具體的街道、旁邊有什么大的建筑物 ),發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯(lián)系電話等等。遇到突發(fā)事件時(shí)不知如何處理,缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧。 三、重難點(diǎn)分析 重點(diǎn):教幼兒認(rèn)識(shí)部分安全標(biāo)志,掌握其含義,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 師: 今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,想不想看看 ? 播放課件:一名阿姨領(lǐng)著孩子出去玩,走到十字路口,紅燈亮了,阿姨看見(jiàn)前面沒(méi)車,就領(lǐng)著小孩往對(duì)面跑,結(jié)果被一輛自行車撞了一下。 日常生活中還有很多我們不認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志,我們一起來(lái)看一看。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全,下面請(qǐng)你們當(dāng)一回 “ 小小設(shè)計(jì)師 ” 幫幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志,貼上去提醒大家注意安全。 認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)動(dòng)作。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外,有必要組織一次專門的教育活動(dòng),讓幼兒懂得如何防火、如何自救,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 實(shí)物投影儀,相關(guān)消防圖片,火災(zāi)片段的錄像。 播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí),猜一猜引起大火的原因。 試著用沙子覆蓋的方法滅火,用水澆滅火。 幼兒及時(shí)疏散到安全地帶,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng):孩子們,由于消防人員急時(shí)趕到,大火已被撲滅,沒(méi)有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,我們戰(zhàn)勝了大火,我們勝利了 ! 五、活動(dòng)延伸: 帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí),進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害,學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己,如何逃生。 讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我 保護(hù)方法。 教師提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。 安全知識(shí)活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo): 大膽講述自己開(kāi)心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。 活動(dòng)過(guò)程: 歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開(kāi)心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。 ” (4)幼兒在氣球上畫(huà)開(kāi)心的表情,送給不開(kāi)心的人,并對(duì)他說(shuō)一句安慰的話。 (2)教師提問(wèn): “ 剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情 ?” “ 歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示開(kāi)心或生氣的 ?” “ 想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示開(kāi)心或生氣時(shí)的樣子 ?” (3)出示兩個(gè)靠背,教師提問(wèn): “ 你喜歡哪一個(gè) ?為什么 ?” (4)師生共同為靠背命名 (開(kāi)心包、生氣包 ) (5)幼兒相互交流自己開(kāi)心或生氣的事情。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 ) (三 )著 火了,怎么辦 ? 火燒得很大,自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦 ?(打電 話報(bào)火警 )你知道火警電 話號(hào)碼是多少嗎 ?(119) 如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢 ?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑 ) 為什么要用濕毛巾捂住口鼻 ?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡 ) 為什么要彎著腰往外跑呢 ?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣 ) (四 )模擬打火警電 話。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。能夠充分挖掘和利 用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。 嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。 ② 、不玩插座、插頭和電線。 活動(dòng)過(guò)程: 一、激發(fā)興趣,引出火的特性、用途及危害。 活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 1 老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇,一邊提出問(wèn)題讓幼兒想想該怎么
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