青島版科學四下奇妙的鏡子教學設計(完整版)
【正文】 182 所需點數(shù)： 0 一、教學目標 指導學生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的，我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。 五、教學資源 六、教學時間 一課時 七、教學過程 一、導入新課 談話： （ 1）（出示彩虹掛圖或投影片）你們認識它嗎？說一說彩虹是什么樣的？ （ 2）彩虹一般在什么時候出現(xiàn)？出現(xiàn)在天空的哪個方向？ （ 3）關于彩虹你還知道些什么？有什么感興趣的問題？ 講述：這節(jié)課我們就一起來研究彩虹的 形成及關于光的有趣問題。白色的陽光變成了七種顏色的光。彩虹總是出現(xiàn)在太陽的哪一邊呢？ （ 7）提問：你還在哪里看到像彩虹一樣的的七色光？你還有哪些方法做成彩虹？ 認識人眼為什么能看到物體的多種顏色。如果我們把其中兩種或三種顏色的光疊加，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？能夠產(chǎn)生多少種
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1