【正文】 草、粽子、鴨蛋、香包等 。 “ 五黃 ” 指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜 。 家長(zhǎng)反映： 家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng)，所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng)。 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。 活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷 目標(biāo)： 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。 幼兒表現(xiàn)： 幼： “ 瞧 !我包的粽子大吧。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過(guò)，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問(wèn)我。 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。 老師：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎 ? 理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。 能認(rèn)真傾聽(tīng)老師與同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。 四、家長(zhǎng)工作： 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。 活動(dòng)三 粽子香袋 目標(biāo)： 感受粽子香袋的美。 ” 家長(zhǎng)反映： 當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說(shuō)很漂亮，的家長(zhǎng)饒有興趣地湊近摸摸。 活動(dòng)五 做龍舟 目標(biāo)： 通過(guò)觀察、集體討論，分工合作，運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟?；顒?dòng)中，孩子們學(xué)得可認(rèn)真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。 其次，家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合，紛紛拿來(lái)了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng)，使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。 二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)： (1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步 了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等 。③ 動(dòng)手區(qū)：中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋 。 指導(dǎo)語(yǔ)：端午節(jié)，人們都會(huì)有些什么活動(dòng) ? (2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。 (如：五月五，是端陽(yáng)，香包帶，香滿(mǎn)堂 。 活動(dòng)四：美麗的龍舟 (藝術(shù) ) 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試運(yùn)用畫(huà)、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。 ) 舉辦 “ 美麗的龍舟展 ” ，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。 (3)劃龍舟比賽 (分組接力比賽 )。 指導(dǎo)語(yǔ)：你知道包粽子需要哪些材料嗎 ?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。 指導(dǎo)語(yǔ)：端午節(jié)是哪一天 ?人們是怎樣過(guò)端午節(jié)的 ?為什么要過(guò)端午節(jié) ? 幼兒節(jié)目表演。 端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃 (雄黃酒、黃魚(yú)、黃瓜、黃鱔、黃豆芽 )、掛五端 (菖蒲、艾草、石榴花 、蒜頭、龍船花 )、佩香囊等習(xí)俗。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話(huà)，動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó) —— 秦國(guó)的話(huà)，放棄跟其他小國(guó)家做朋友。屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。 對(duì)象： 1 級(jí)學(xué)生 要求：說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事；說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。 （六）比一比 對(duì)象： 1 級(jí)學(xué)生 要求：以 “ 六一我作主、端午我進(jìn)步 ” 為主題，進(jìn)行故事演講比賽。 大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。 八、未盡事 宜，另行通知。 (1)家長(zhǎng)與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進(jìn)行。 提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 _2023 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇 9】 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 30 日 (上午 8： 30―10 ： 30) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 新衣服 109 套六一活動(dòng) 獎(jiǎng)品：糖果 5 斤 活動(dòng)要求： 家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 ，方可領(lǐng)禮品。 在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。觀看幼兒園自編韻律操表演。 活動(dòng)時(shí)間安排： 8： 45—— 9： 15 各班集中，教師講解游園活動(dòng)要求 9： 15—— 10： 30 自主游園活動(dòng)開(kāi)放 10： 30—— 11： 00 各班幼兒會(huì)教室集中，休息，自助餐前準(zhǔn)備 11： 00—— 11： 45 快樂(lè)自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物 活動(dòng)要求 各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專(zhuān)欄上。 (3)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再繼續(xù)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 6 月 1 日下午 2： 30 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園大操場(chǎng)（如遇雨在各班教室） 四、 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： __ 成員： __、 __ 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。 游戲項(xiàng)目：猜謎語(yǔ) 活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 _2023 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇 5】 一、活動(dòng)目的： 為慶祝 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開(kāi)展 “ 慶六一 ” 游園活動(dòng)。 3—— 4年級(jí)為手抄報(bào)， 5 年級(jí)為電腦小報(bào)。為了紀(jì)念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠(yuǎn)的地方，堅(jiān)持與周?chē)?