幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀8篇)(完整版)
【正文】 ” 幼兒和同伴交流。 活動(dòng)寓意： 端午節(jié)是中國(guó)時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日，因此不管是民間還是知名詩(shī)人都流傳下來(lái)很多詩(shī)詞、諺語(yǔ)、兒歌 和謎語(yǔ)，代表了人們對(duì)端午節(jié)的喜愛(ài)。 活動(dòng)過(guò)程： 播放《包粽子》做為背景音樂(lè)，教師組織幼兒和家長(zhǎng)品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 活動(dòng)規(guī)則： 每個(gè)幼兒有兩次射擊機(jī)會(huì)。 射擊氣球板 —— 在教室的一面墻壁上（或用一張超大號(hào)的大紙板），做一個(gè)上面寫(xiě)有 “ 粽葉大藏寶 ”字樣的版塊。 讀的好或是答對(duì)者，就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎(jiǎng)品了。 活動(dòng)過(guò)程： 播放《步步高》做為背景音樂(lè)，教師把班級(jí)的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈，把所有菜放在桌上。 活動(dòng)目標(biāo)： 來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng) ” 幼兒分組交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受 ” 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。今天我們 __幼兒園的小寶 寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)說(shuō) “ 端午節(jié) ” 的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。傳說(shuō)這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂(lè)。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇 6 一、活動(dòng)主題 濃情端午， “ 粽 ” 享歡樂(lè)！ 二、活動(dòng)目標(biāo) 知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五，了解端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍； 能夠在了解包粽子的過(guò)程后和家人一起動(dòng)手包粽子； 分享粽子，和家人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 ) 出示圖片，介紹包粽子的步驟方法 師：你知道怎么包粽子嗎？ 動(dòng)手包粽子 師：現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧！ 觀看老師 (或家長(zhǎng) )煮粽子的過(guò)程。 學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。 四、分享，欣賞作品。 折紙粽步驟圖。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 探索折紙粽的方法。 感受節(jié)日帶來(lái)的氣氛。 活動(dòng)過(guò)程 一、以提問(wèn)的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣。 師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)。每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！ （二）親子游戲 師：接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲！ 賽龍舟 準(zhǔn)備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。 端午的習(xí)俗：教師出示 PPT 圖片 師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢 ?(出示圖片 ) (1)掛艾葉菖蒲 (2)賽龍舟 (3)吃粽子 (4)佩香包 (
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