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幼兒園迎端午系列活動方案(精選12篇)(完整版)

2024-09-02 17:08上一頁面

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【正文】 兒操作時,教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。 ② 幼兒早點或午點為小粽子。 活動寓意: 端午節(jié)是中國時至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語,代表了人們對端午節(jié)的喜愛。 活動過程: 播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 活動規(guī)則: 每個幼兒有兩次射擊機會。 (1)研究制作香包的方法步驟。 幼兒園迎端午系列活動方案篇 1 【活動目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。 民間音樂。 射擊氣球板 —— 在教室的一面墻壁上(或用一張超大號的大紙板),做一個上面寫有 “ 粽葉大藏寶 ”字樣的版塊。 讀的好或是答對者,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎品了。 活動過程: 播放《步步高》做為背景音樂,教師把班級的桌椅放在教室中間圍成一個圈,把所有菜放在桌上。 組織建議:一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。 注意事項:在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。 活動目的:增強幼兒與家長的互動與協(xié)作,并感受 劃龍舟 的樂趣。 了解端午節(jié)的由來,如:有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。 活動目標(biāo): 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動 ” 幼兒分組交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊 ? 小朋友:愿意。大家一起來。五月五,是端陽。 活動反思: 在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。今天我們 __幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。 幼兒園迎端午系列活動方案篇 9 活動目標(biāo): 會說 “ 端 午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 折紙粽步驟圖。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗成功的快樂。 吃粽子。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫 “ 五絲 ” 。 四、活動結(jié)束。 —— 什么節(jié)日要吃粽子? —— 你們吃過什么樣的粽子? —— 粽子是從哪里來的? —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢? 二、幼兒學(xué) “ 包 ” 粽子。 活動反思 活動在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,到請幼兒動手做粽子時,幼兒都躍躍欲試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程,但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚,以至于有的幼兒做出來的粽子不太像,還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比較難。 幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團(tuán),做出不同形狀的粽子。每到這一天,家家戶戶都懸掛鐘馗像,掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等,其中端午節(jié)吃粽子,更是常見的傳統(tǒng)習(xí)俗。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。 [活動目標(biāo) ] 會說 “ 端午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 探索折紙粽的方法。 二、包粽子、吃粽子,端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長一起制作香包 幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。 給孩子戴五絲。 活動準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。 ( 2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。吃粽子,灑白糖。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。 老師:小朋友們真好。 喜歡勞動,樂于參加家務(wù)。 教師小結(jié):端午節(jié)人們 會進(jìn)行許
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