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幼兒園迎端午系列活動(dòng)方案(精選12篇)-wenkub

2024-09-02 17 本頁面
 

【正文】 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。 幼兒園迎端午系列活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng)總目的: 知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動(dòng)操》。 ③ 大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面 ,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調(diào)著向前 劃行 ,先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。 ③ 、幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。增進(jìn)親子感情交流。 ② 幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。 幼兒園迎端午系列活動(dòng)方案篇 3 一、活動(dòng)前: 活動(dòng)前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。 活動(dòng)寓意: 端午節(jié)是中國時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語,代表了人們對端午節(jié)的喜愛。請家長提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭)。 活動(dòng)過程: 播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。 活動(dòng)規(guī)則: 每個(gè)幼兒有兩次射擊機(jī)會(huì)。 幼兒園迎端午系列活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)形式:猜謎語、聚餐 材料準(zhǔn)備:粽葉( 或蘆葦葉)、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎(jiǎng)品若干種(園方自行決定); 服裝準(zhǔn)備:用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個(gè),縫制或掛在自己的身上 音樂準(zhǔn)備:《過端午》、《包粽子》、《步步高》 參與人員:小、中、大班幼兒及家長 活動(dòng)一:粽葉大藏寶 活動(dòng)準(zhǔn)備: 謎語、詩詞紙條 —— 教師事先挑選一些謎語、詩詞等,打印在彩紙上,并在每個(gè)謎語、詩詞的下方詳細(xì)地寫上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)(如:獎(jiǎng)品在 __教室 __地方),然后根據(jù)每個(gè)謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可。 (1)研究制作香包的方法步驟。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園迎端午系列活動(dòng)方案篇 1 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。 嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。 民間音樂。 指導(dǎo)語:做香包需要哪些材料 ?怎樣使用這些材料來做香包 ? (2)討論做香包的注意事項(xiàng)。 射擊氣球板 —— 在教室的一面墻壁上(或用一張超大號(hào)的大紙板),做一個(gè)上面寫有 “ 粽葉大藏寶 ”字樣的版塊。 如果一次都沒射中者,教師可適當(dāng)調(diào)整桌子的距離,或者請家長配合幫助。 讀的好或是答對者,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎(jiǎng)品了。 在家長和幼兒吃粽子時(shí),老師可以講解端午節(jié)吃 “ 五黃 ” 的寓意。 活動(dòng)過程: 播放《步步高》做為背景音樂,教師把班級(jí)的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈,把所有菜放在桌上。這個(gè)游戲通過這種形式,讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,并從語言文化方面來了解我國端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵。 組織建議:一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時(shí)間。 二、活動(dòng)開始 ING(90 分鐘 ) 活動(dòng)原由說明: 教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。 注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法: ① 小班幼兒與家長共同參與游戲。 活動(dòng)目的:增強(qiáng)幼兒與家長的互動(dòng)與協(xié)作,并感受 劃龍舟 的樂趣。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。 了解端午節(jié)的由來,如:有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動(dòng)過程: 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。 三、活動(dòng)準(zhǔn) 備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤 四、活動(dòng)過程 (一)引出話題,出示相關(guān)圖片,介紹端午節(jié) 師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候? 師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎? 師:端午節(jié)都會(huì)做些什么呢? 小結(jié):端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
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