【正文】 支持和配合初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。 ⑤ 板書條理、美觀合理，能把本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)歸納到黑板上。③ 備情感。 (2)落實(shí)隨堂聽課制度。 加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。總務(wù)處要加強(qiáng)后勤管理工作，做好財(cái)產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作，做到服務(wù)育人，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心，學(xué)校將狠抓課堂教學(xué)，對(duì)全校任課教師強(qiáng)調(diào)三講：講清、講透、講活。貫徹落實(shí)《 __省中小學(xué)管理規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作，繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)，加大治 理薄弱環(huán)節(jié)的力度，在管理上要有新突破，努力創(chuàng)建高效的管理機(jī)制，提升學(xué)校辦學(xué)水平。要嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查，日日糾。要加強(qiáng)教育，建立制度，精心組織。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。 完善德育管理制度，做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案，提高管理效率。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。 行政要經(jīng)常深 入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。 關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生，營造溫馨家園。 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 2024 秋季篇 2 一、指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，我校將根據(jù) “ 以 統(tǒng)領(lǐng)教育全局 ” 的要求，以 “ 健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范 ” 為重要指導(dǎo)思想，堅(jiān)持 “ 追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人 ” 的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學(xué)校管理 機(jī)制；扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建成平安校園。 四、學(xué)校檔案管理工作 協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度 。 學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。 對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理： (1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次，有檢查記錄。 (5)做一節(jié)研討課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源 (含光盤 )，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。 (3)使用記錄 (每天記錄 )。日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。 (4)維修記錄 。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究，寫出觀摩心得。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。 (2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄，檢查任課教師 “ 六個(gè)一 ” 完成情況 參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。 每天定時(shí)游覽教育網(wǎng)，及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。 整理 29 卷、 30 卷、 31 卷檔案目錄，核查 29 卷、 30 卷、 31 卷內(nèi)容。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。 組建好課外興趣活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭做到：堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí)；反對(duì)自由主義，反對(duì)只講索取，反對(duì)老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。 要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。 加強(qiáng)健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動(dòng)，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。 扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。要做好值日安排，做好督查。 利用學(xué)?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并建立安全教育臺(tái)賬。學(xué)校將在充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度，并提交教代會(huì)審議。對(duì)每個(gè)學(xué)生提出三學(xué)：學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)通。 三、主要任務(wù) (一 )加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì) 加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。以實(shí)施師表工程、青藍(lán)工程、工程、繼續(xù)教育工程 “ 四大工程 ” 為載體，搭建教師成長平臺(tái)，積極參與教育局各類培訓(xùn)進(jìn)修， 鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)組長、教研組長，要隨堂聽課，多聽推門課，要求每聽課后應(yīng)與授課者交流。二是上課關(guān)。三是批改關(guān)。要定期召開初三年級(jí)教學(xué)研討會(huì)，分析和研究初三年級(jí)的現(xiàn)狀，確定中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)方法。 (2)積極開展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫評(píng)選工作。 (5)抓好健康教育，在全體學(xué)生中普及健康知識(shí)，增強(qiáng)防病、防近的意識(shí)，增長青春期衛(wèi)生常識(shí)，完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。 (四 )強(qiáng)化后勤服務(wù)，倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué) 學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù)，后勤管理人員要進(jìn)一步樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能，搞好節(jié)約辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)做到服務(wù)育人。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財(cái)物大檢查，按卡清點(diǎn)查對(duì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 廣泛宣傳，強(qiáng)化教育，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，營造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過工會(huì)活動(dòng)為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。 要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。 全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí)，營造和諧順暢的工作環(huán)境。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加 “ 強(qiáng)師工 作 ” 學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。 校園活動(dòng)精心搞。 用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用，用好功能室，上好實(shí)驗(yàn)課。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研 究。推進(jìn)教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。 不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報(bào)銷手續(xù)一定要完善。借助教育改革和相關(guān)加強(qiáng)黨的建設(shè)的要求，我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個(gè)崗位上去，突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用 ，組織黨的成員按時(shí)參加三會(huì)一課，按照上級(jí)黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動(dòng)，建立健全黨的成員參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、考勤等制度。 班主任隊(duì)伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者，班級(jí)管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見，依據(jù)《章丘區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評(píng)價(jià)細(xì)則》、《章丘區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與綜合評(píng)價(jià)方案》，改進(jìn)完善本?？己丝颇刻?別是音體美學(xué)科的評(píng)價(jià)辦法。基本分為：知識(shí)系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育，先期干預(yù)，普遍問題和個(gè)性問題兼顧。 功能室管理。 校外特聘輔導(dǎo)員。 班級(jí)德育活動(dòng)開展。加強(qiáng)師生校內(nèi)安全教育，利用實(shí)例，教育引導(dǎo)師生遵守秩序，遵守規(guī)則，要把安全教育常態(tài)化， “15 30” 教育落地落實(shí)，班級(jí)安全教育主題班會(huì)開實(shí)開好，安全教育不拘泥于形式，要有實(shí)效，留好資料。 六、加強(qiáng)食堂安全管理 一是更加合理的預(yù)算，預(yù)留市場(chǎng)漲跌空間，建立好臺(tái)賬，做好有校委會(huì)成員參加的經(jīng)常性詢價(jià)制度；設(shè)計(jì)飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量；環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴(yán)格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。 九、校園文化及班級(jí)文化建設(shè)（書韻墨香） 校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的 39。班級(jí)文化要結(jié)合各中隊(duì)建設(shè)，展示本班學(xué)生的特質(zhì)，逐步凝練富有班級(jí)特色的班級(jí)精神，引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上，健康發(fā)展。及時(shí)組織全體家長會(huì)、家委會(huì)和學(xué)校開放日活動(dòng)，組織消防逃生演練、法制教育報(bào)告會(huì)、專題心理輔導(dǎo)等，同時(shí)針對(duì)即時(shí)問題，安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。目前，我校已有多媒體教室、計(jì)算機(jī)室，各個(gè)教師都積極的運(yùn)用這些教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)收到較好的效果。 班主任的使用和提高。 加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理，充分利用衛(wèi)生室的設(shè)備，做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。 （三）安全、總務(wù)工作 強(qiáng)化學(xué)校安全工作。 我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，將緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，組織教工年度體檢。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管發(fā)放，所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。 進(jìn)一步鞏 固環(huán)境育人的成果，豐富環(huán)境育人的內(nèi)容，提升環(huán)境育人的層次，實(shí)現(xiàn)課上 “ 精彩主持 ” 與課下 “ 環(huán)境育人、活動(dòng)育人 ” 的的有機(jī)統(tǒng)一，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新水平。從今年起，我校將從三個(gè)方面加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)。 保證在市級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、教育示范縣市區(qū)復(fù)驗(yàn)和素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)選中不落伍。讓所有做事和管事的人，都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評(píng)價(jià)者。扎實(shí)抓好師生安全宣傳教育，繼續(xù)開展各類防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，妥善處置突發(fā)性、群體性的事件。把學(xué)生、家長的 “ 滿意度 ” 調(diào)查作為教師考評(píng)內(nèi)容，納入常規(guī)管理，在評(píng)優(yōu)樹先和年終考核上從嚴(yán)把關(guān)。 面向?qū)W生的德育工作有突破，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國夢(mèng)、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容 ，本學(xué)年要突出 “ 幸福班組 ” 、 “ 文明禮儀、誠實(shí)守信 ” 和 “ 感恩教育 ” 、 “ 法紀(jì)教育 ” 、 “ 愛國主義教育 ” 、 “ 理想教育 ” 。繼續(xù)開展幸福班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，提高班主任的班級(jí)管理、活動(dòng)組織、文化建設(shè)等方面的能力。在主持人的培養(yǎng)與使用、學(xué)習(xí)小組的建設(shè)上抓出典型、總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)統(tǒng)一 。培養(yǎng)特尖生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶動(dòng)中游生，繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期讀書計(jì)劃，引領(lǐng)學(xué)生，大作中考題，了解中考出題動(dòng)向，抓好體育訓(xùn)練特長生訓(xùn)練及報(bào)名測(cè)試工作，做好中考報(bào)名，中考動(dòng)員工做， 引領(lǐng)學(xué)生以必勝的信心迎接中考。健全財(cái)產(chǎn)管理檔案，管好用好學(xué)校財(cái)物。本學(xué)年，將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)校的考勤工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作紀(jì)律。杜絕空堂等責(zé)任事故。 九、教代會(huì)、工會(huì)、 等工作 提高廣大教師參與學(xué)校管理的意識(shí)和能力，學(xué)校教代會(huì)廣泛聽取教職工意見和建議，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校所有的工作（包括會(huì)議、活動(dòng)、學(xué)習(xí)等）均納入考勤范圍，全體教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)崗位，認(rèn)真完成相應(yīng)任務(wù)。搞好對(duì)水、電設(shè)備的管理和養(yǎng)護(hù)，保證正常使用。促進(jìn) “ 平安校園 ” 建設(shè)工作的開展。以大教研組為依托，發(fā)揮教研組長的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，重點(diǎn)研究教師上課、學(xué)生主持、學(xué)生主講的實(shí)踐學(xué)習(xí)，爭取在精彩主持思想指導(dǎo)下，組組有特色，科科有標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，變?cè)袉我坏募w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。進(jìn)一步豐富社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科學(xué)探究等活動(dòng)的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力；認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的實(shí)效，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健；探索改進(jìn)美育教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。深入開展 “ 作風(fēng)建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn) ” ，針對(duì) “ 怕 ” 、 “ 愁 ” 、 “ 浮 ” 、 “ 推 ” 問題進(jìn)行攻堅(jiān)，加大治庸治懶力度，加強(qiáng)對(duì)日常工作的監(jiān)督檢查，注重工作效率，提高工作實(shí)效，對(duì)在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴(yán)查嚴(yán)懲，切實(shí)營造奮力爭先的濃 厚氛圍。 實(shí)行 “ 公正、公開、公平 ” 的陽光運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，做好專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)，將督導(dǎo)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)（用數(shù)據(jù)說話）。 突出 “ 四個(gè)保障 ” 。 加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善值周校長制度，讓值周校長成為評(píng)價(jià)校長、書記、副校長、工會(huì)主席等一切校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主要力量。 我們努力促成一切教育者、管理者的 “ 三放 ” （放心、放手、放下） “ 三還 ” （發(fā)時(shí)間、空間、學(xué)習(xí)還給學(xué)生）行為，盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為，讓盡可能多的二中人（教師和學(xué)生）的思想、行為，統(tǒng)一到自覺自律、自動(dòng)自發(fā)的軌道上來。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度 ，做到責(zé)任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力，也更提升了我校工會(huì)的工作能力。 繼續(xù)做好校園衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境。 增強(qiáng)德育工作的社會(huì)性和文化性，認(rèn)真貫徹落實(shí)《愛國主義實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理 充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。 （ 2）實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為中心任務(wù)，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的，完善和補(bǔ)充各種教學(xué)儀器和設(shè)備，不斷提高我校畢業(yè)班的升學(xué)率，爭辦農(nóng)村管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)條件一流的學(xué)校。 十、學(xué)校宣傳工作 重視學(xué)校宣 傳工作，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞，利用學(xué)校公眾號(hào)做好校園活動(dòng)宣傳，大力加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)報(bào)道推送工作。我校校園文化建設(shè)重在三個(gè)方面：校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。三是嚴(yán)格餐廳賬務(wù)，要清、準(zhǔn)、真，實(shí)行由校委會(huì)成員簽字的月公開制度。小學(xué)校，大社會(huì)。 學(xué)校德育大講堂。 學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評(píng)價(jià)。 四、加