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小學(xué)交通安全教育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)精選15篇(完整版)

  

【正文】 即 :到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的 “ 一慢二看三通過(guò) ” 都是同樣道理,總之要看清路況。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。 教學(xué)重點(diǎn): 重視交通安全,掌握走路、 乘車、騎車等交通安全知識(shí) 教學(xué)難點(diǎn): 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、課題導(dǎo)入 你知道哪些交通安全知識(shí)? 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。 活動(dòng)內(nèi)容: 認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線 利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲 學(xué)唱交通兒歌 活動(dòng)準(zhǔn)備: 收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。 不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。 不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情; 車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。 二、講授新課 (一)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車 乘坐車輛的選擇。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。 交通安全,靠你靠我靠大家。 ② 播放視頻 “ 車中的危險(xiǎn) ” 。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。 、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。 ,不斷深化。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 三、請(qǐng)幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客 師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,有誰(shuí)會(huì)做安全乘車的小乘客 了呢 ?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。 小學(xué)交通安全教育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)(篇 6) 活動(dòng)目標(biāo): 初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí) 教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。坐在摩托車上也要注意安全,兩腳分開,雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安全。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。 二、交通知識(shí)競(jìng)賽 (搶答形式 ) 交通訊號(hào)燈有哪些顏色 ?都有些什么作用 ? 紅燈亮?xí)r行人該怎樣 ? 黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎 ? 什么燈亮?xí)r才可以走 ? 行車、行人應(yīng)靠哪邊走 ? 出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。 十字路口人車多,左右觀察聽八方。 馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。 學(xué)生 4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。 。 (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。 認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,明白圖標(biāo)的含義。 ⑹ 、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂(lè)悠悠。 小學(xué)交通安全教育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)(篇 9) 教學(xué)目的 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒(méi)有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。 請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。 。當(dāng)然了,要走斑馬線。 小學(xué)交通安全教育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)(篇 11) 教學(xué)活動(dòng)名稱:交通安全小衛(wèi)士 活動(dòng)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)常見的 39。 魔幻的音效、《甩蔥歌》。 摔了個(gè)大跟頭的樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實(shí)在是太危險(xiǎn)了,于是請(qǐng)幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂(lè)樂(lè)變得知道各種交 通規(guī)則。 【結(jié)束部分】 請(qǐng)幼兒跟樂(lè)樂(lè)一起,到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識(shí)的。 了解一些常見的標(biāo)志。 上面介紹的是成人的交通安全事故,那么學(xué)生有哪些交通隱患呢?主要有以下以幾方面: 隨家長(zhǎng)出行慘死于車輪下: 20__年 6 月 6 日 12 時(shí)許,江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男, 6 歲。 (三)交通安全材料: 步行安全常識(shí):步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作 “ 游戲場(chǎng) ” 。 著河流、大海的公路上行駛的汽車,由于沒(méi)有剎住車而落水的事故時(shí)有發(fā)生。 了解一些交通安全知識(shí) 。 上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。 不要在沒(méi)有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。 使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。 在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。 ( 3)揭示課題:關(guān)愛生命安全出行 (二)表演活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性 看看我們坐的隊(duì)形像什么?(十字路口) 在十字路口表演。 ( 3)汽車行走的汽車道。 —— 教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (2)出示圖 2:有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。 乘車時(shí)必須做到: 上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。 組織學(xué)生玩 “ 文明小乘客 ” 的模擬游戲。也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。 —— 教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? 三、討論交流: 我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。 激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完 “ 開始 ” 之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。 精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。 學(xué)生在活動(dòng)情景表演中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 注意路上行走的安全。 三、教學(xué)過(guò)程: 地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí): 要躲在堅(jiān)固的家具下; 趕緊熄滅火,關(guān)閉火源; 逃出室外不要慌亂; 發(fā)生火災(zāi)立即撲滅; 要徒步 避難,盡量少攜帶東西; 嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留; 注意山崩和地裂; 在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹; 注意余震,不要聽信謠言; 保持秩序,注意衛(wèi)生。首先,墜落時(shí),應(yīng)該用手護(hù)住頭部和胸部,盡可能將身體倒在座位上,并緊閉嘴唇,咬緊牙齒。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。 上學(xué)、放學(xué)橫穿公路殘死于車輪下: 1999 年 4 月 7 日 16 時(shí)許,渝中區(qū)肖家溝中學(xué)一年級(jí)學(xué)生陳卓,女。 教學(xué)過(guò)程: (一)班會(huì)主題引言: 人類最寶貴的就是我們的生命,現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅,但是,威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么? 答案就 是交通事故,目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。 活動(dòng)延伸: 在音樂(lè)區(qū)投放相關(guān)材料,請(qǐng)幼兒進(jìn)行 “ 我是小交警 ” 情景游戲 。請(qǐng)一名幼兒上來(lái)手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語(yǔ) “ 烏拉烏拉變 ” ,大家一起幫助樂(lè)樂(lè)。魔法爺爺讓樂(lè)樂(lè)先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來(lái),可是樂(lè)樂(lè)等不及了,魔法爺爺沒(méi)有辦法,只好給了樂(lè)樂(lè)一根魔法棒,讓她遇到困難的時(shí)候使用。 初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣 。 事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉 或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。 :是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。 小學(xué)交通安全教育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)(篇 10) 一、活動(dòng)目標(biāo): (一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。 如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。 帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的 “ 十字 ” 路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。 教學(xué)過(guò)程 (一)上學(xué)放學(xué)路上。 ⑻ 、互讓半步,處處通途。 在大家的共同學(xué)習(xí)下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識(shí),我們不光要了解交通知識(shí),更要懂得時(shí)時(shí)遵守。 教師導(dǎo)言: 看圖像 看了剛才圖像上的畫面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么 ? 再深究一下,為什么會(huì)違反 ? 學(xué)生交流討論: 我們生活中有哪些交通不安全隱患呢 ? 那么,如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢 ?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:保護(hù)生命 安全出行
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