蘇教版科學(xué)五下什么叫機(jī)械課件2-資料下載頁

【摘要】第一單元神奇的機(jī)械能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機(jī)械。像鉗子、筷子、針、水果刀這樣的機(jī)械，結(jié)構(gòu)比較簡單，它們屬于簡單機(jī)械；像電鉆這樣的機(jī)械，是由兩種或兩種以上的簡單機(jī)械構(gòu)成的，比較復(fù)雜，它們屬于復(fù)雜機(jī)械，也可以叫做機(jī)器。機(jī)械代替人類勞動

2024-12-04 22:12

秒的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)詳案-資料下載頁

【摘要】《秒的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳案）農(nóng)五師小學(xué)馬美潔教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材三年級上冊第五單元第一課時《秒的認(rèn)識》。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識時間單位時、分的基礎(chǔ)上感知比分更小的時間單位秒，多種感官參與，幫學(xué)生建立秒的時間觀念。2.使學(xué)生知道1分=60秒。過程與方法：1、通過學(xué)生的各種實(shí)踐活動，使學(xué)生經(jīng)歷時、分、秒的時間觀念

2025-04-17 08:03

蘇教版科學(xué)五下什么叫機(jī)械課件1-資料下載頁

【摘要】什么是機(jī)械概念：利用力學(xué)等原理組成的各種裝置的總稱。能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機(jī)械。杠桿斜面輪軸滑輪簡單機(jī)械像鉗子、筷子、針、水果刀這樣的機(jī)械，結(jié)構(gòu)比較簡單，它們屬于簡單機(jī)械；像電鉆這樣的機(jī)械，是由兩種或兩種以上的簡單機(jī)械構(gòu)成的，比較復(fù)雜，

2024-12-05 00:45

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)詳案-資料下載頁

【摘要】1《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳案）教學(xué)過程：1.導(dǎo)入新課▲同學(xué)們，今天我們來認(rèn)識一位作家，他的名字叫史鐵生。我們這堂課來學(xué)習(xí)他的一篇抒情散文《秋天的懷念》，去感悟字里行間那一份深沉的感情。2．自由朗讀，感知“情”。（5分鐘）▲首先請同學(xué)們將課文自由地有感情地朗讀一遍，朗讀后用簡潔的語言告訴

2024-11-22 02:25

秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)詳案-資料下載頁

【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時）教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。2．讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。3．積累好詞佳句。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文中比喻、擬人修辭手法的

2025-04-17 08:11

教科版科學(xué)六上拱形的力量教學(xué)詳案-資料下載頁

【摘要】《拱形的力量》教學(xué)設(shè)計(jì)（六年級上冊）【教材分析】《拱形的力量》是教科版《科學(xué)》六年級上冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》的第三課。本單元的核心概念是：不同的形狀與結(jié)構(gòu)，承受力的效果不同。本課的具體概念是：拱形能把所受的壓力向下向外傳遞，所以能承受很大的壓力。本課與前后《形狀與抗彎曲能力》《找拱形》等課聯(lián)系緊密，是單元的重點(diǎn)課題?！緦W(xué)情分析】學(xué)生通過前兩

2024-11-20 03:21

蘇教版科學(xué)五下認(rèn)識常見巖石教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】五年級科學(xué)下冊《認(rèn)識常見巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、知道常見巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬等方面的不同和遇酸反應(yīng)中的不同特征。2、認(rèn)識巖石有三種類型：巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖，初步了解巖槳巖、沉積巖、變質(zhì)巖形成的過程。能力目標(biāo)：1、會用感官和工具認(rèn)識常見的巖石，并能在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)巖石的一

2024-12-05 09:53

蘇教版科學(xué)五下怎樣移動重物教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】五年科學(xué)《怎樣移動重物》教學(xué)反思本節(jié)課是一堂典型的探究課，針對一種現(xiàn)象或一個問題，按照提出設(shè)想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探索、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的科學(xué)探究的規(guī)律來組織課堂教學(xué)，但在整個教學(xué)過程中，有幾點(diǎn)是需要我們注意的：一是對于提出的現(xiàn)象或問題，一定要貼近學(xué)生平時的生活，我們教師在設(shè)計(jì)教案時一定要以兒童的心態(tài)來分析學(xué)生的情況，有時在引入探究內(nèi)容時可

2024-12-05 03:14

蘇教版科學(xué)五下建橋梁教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)五下《建橋梁》教學(xué)案例清徐縣東于小學(xué)賀文艷教材分析：《建橋梁》選自蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級下冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》。隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活的快節(jié)奏，各種橋梁已架設(shè)到祖國的大江南北。人們?yōu)槭裁匆ㄔ鞓蛄?？不同的橋梁有?/span>

2024-12-05 03:15

蘇教版科學(xué)五下認(rèn)識常見巖石教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識常見巖石》教學(xué)反思許多同學(xué)在課外都喜歡玩石頭，但對于巖石的觀察和研究他們只是停留在表面和局部，沒有系統(tǒng)全面的去觀察一塊巖石，沒有進(jìn)一步深入地去研究巖石中隱藏的奧秘，因此，探究巖石的奧秘符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和探究天性。一、創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動學(xué)生原有知識一開課我給學(xué)生放了一首關(guān)于巖石的優(yōu)美動聽的歌曲，激起學(xué)生對巖石的興趣。問學(xué)生你喜歡巖石嗎

2024-11-19 21:36

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教學(xué)詳案-資料下載頁

【摘要】抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識到增加梁的寬度可以提高抗彎曲能力，增加梁的厚度可以顯著提高抗彎曲能力。并能理解橫梁平放和豎放的道理。：會設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)探究梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)。：體會到科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的同時，體驗(yàn)到探究的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：紙的寬度、厚度與抗彎曲能力的關(guān)系的研究；教學(xué)難點(diǎn)：對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量識別與控制；

2024-12-02 11:04

項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)詳案-資料下載頁

【摘要】《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)詳案師生互動：細(xì)節(jié)決定成敗的小游戲。教師自我介紹，班長介紹班級。導(dǎo)入：短片欣賞：在你們語文老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們對小說《項(xiàng)鏈》進(jìn)行了第一課時的學(xué)習(xí)，熟悉了作者、人物和故事情節(jié)。下面先請同學(xué)們看一段短片。（3分多鐘）短片欣賞完了，今天我們將從這幾個環(huán)節(jié)入手，進(jìn)一步賞析小說項(xiàng)鏈。（展示幻燈片2）一、情節(jié)回顧教材把小說分成六部分

2025-08-05 18:00

蘇教版科學(xué)五下神奇的機(jī)械教學(xué)詳案-文庫吧

蘇教版科學(xué)五下神奇的機(jī)械教學(xué)詳案-wenkub

蘇教版科學(xué)五下神奇的機(jī)械教學(xué)詳案(已修改)

蘇教版科學(xué)五下神奇的機(jī)械教學(xué)詳案(編輯修改稿)