蘇教版科學(xué)六上搭建生命體的積木電子教案表格(完整版)
【正文】 （選定幾個(gè)學(xué)生扮演“病菌”，三四個(gè)同學(xué)為一組手牽著手扮演“白細(xì)胞”，然后“捕捉”病菌，把它包圍起來） 。（如紅血球細(xì)胞、白細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等） 三 、拓展活動(dòng)：模擬白細(xì)胞殺死入侵的病菌 1．講解：當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集在受傷的部位吞噬病菌。 關(guān) 鍵： 理解細(xì)胞是構(gòu)成生命體的基本單位。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ： 意識(shí)到科學(xué)技術(shù)是不斷發(fā)展的； 體驗(yàn)到探索生命奧秘的快樂與重要意義；在探究活動(dòng)中體驗(yàn)與人合作與交流的樂趣，愿意與同學(xué)合作交流；意識(shí)到科學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1