【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間:年月日課題悄悄發(fā)生的變化課型新授課第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)過(guò)程與方法:能夠運(yùn)用圖表、文字符號(hào)等多種方式表達(dá)交流結(jié)果,并進(jìn)行交流。
2024-12-05 09:52
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元我們長(zhǎng)大了悄悄發(fā)生的變化一、教材分析教學(xué)目標(biāo)(情感態(tài)度價(jià)值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí))科學(xué)探究能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn);能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解??茖W(xué)知識(shí)知道青少年青春
2024-11-19 21:34
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法·能夠通過(guò)訪問(wèn)、查閱資料了解青春期特點(diǎn)?!つ軌蜻x擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解??茖W(xué)知識(shí)·知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)?!ぶ涝鯓诱_對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀·意識(shí)到青春期變化是人體正常發(fā)育。·意
2024-12-04 19:46
【摘要】消失了的恐龍一、教學(xué)目標(biāo):1、了解一些常見(jiàn)的恐龍種類、滅絕等相關(guān)知識(shí);2、了解恐龍化石發(fā)掘與還原過(guò)程。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。二、教學(xué)重點(diǎn):恐龍與化石的基本常識(shí)三、教學(xué)難點(diǎn):恐龍與化石的知識(shí)點(diǎn)繁多四、教學(xué)準(zhǔn)備:專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教師課件、網(wǎng)絡(luò)教室、恐龍模型等
【摘要】遺傳和變異---DNA是主要遺傳物質(zhì)導(dǎo)入:思考:“種瓜得瓜,種豆得豆”、“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”“一豬生九子,連母十個(gè)樣”、這三句諺語(yǔ),體現(xiàn)了什么生物學(xué)的現(xiàn)象?子代親代思考:子代與親代在遺傳性狀上的相似是通過(guò)什么物質(zhì)來(lái)控制的?遺傳物質(zhì)導(dǎo)言:人類長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)生命的遺傳現(xiàn)象
2024-11-10 12:55
【摘要】《生物的遺傳現(xiàn)象》預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是遺傳現(xiàn)象。2、知道遺傳是生物的普遍現(xiàn)象。3、能對(duì)自己與家人的外形特征進(jìn)行比較,并能說(shuō)明哪些地方相似,4、能用遺傳學(xué)知識(shí)對(duì)動(dòng)植物的遺傳現(xiàn)象做出合理的推測(cè)?;顒?dòng)內(nèi)容1、你覺(jué)得你長(zhǎng)得最像周圍的哪個(gè)親人,看一看.比一比,你與他有哪些相似的地方,想一
2024-12-04 20:06
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間:年月日課題化石告訴我們什么課型合作交流第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:會(huì)制作印跡化石模型,能根據(jù)收集到的證據(jù)做出合理的解釋??茖W(xué)知識(shí):知道什么是化石以及化石形成的過(guò)程,了解化石的作用,理解什么是活化石,
2024-11-19 21:35
【摘要】王子文制作下一張實(shí)驗(yàn)固定點(diǎn)改變擺錘重量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與()。擺錘重量無(wú)關(guān)改變擺繩長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與()有關(guān).擺繩越短,擺動(dòng)越(),
2024-11-11 04:21
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第五單元神奇的能量第三課能源教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:。??茖W(xué)知識(shí):。。情感態(tài)度與價(jià)值觀:。,開(kāi)發(fā)新能源。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教學(xué)改進(jìn)一、導(dǎo)入出示P47的圖片。師問(wèn):請(qǐng)
2024-12-05 09:51
【摘要】青島版六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)《擺的秘密》說(shuō)課稿各位老師好,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是青島版版六年級(jí)下冊(cè)第二單元的6課《擺的秘密》。我將從“教材分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)準(zhǔn)備”、“教法、學(xué)法”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”這五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課:【教材分析】《擺的研究》是青島版六年級(jí)下
2024-11-19 20:42
【摘要】班級(jí):六年級(jí)悄發(fā)生的變化時(shí)間:教師:序號(hào):2教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:△能夠運(yùn)用圖表、文字符號(hào)等多種方式表達(dá)交流結(jié)果,并進(jìn)行交流。知識(shí)與技能:△知道隨著進(jìn)入青春期,身體各個(gè)部分將不斷發(fā)生變化△知道什么是青春期△了解青春期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)△了解青春
【摘要】班級(jí):六年級(jí)1、消失了的恐龍時(shí)間:教師:翟小利序號(hào):9教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:能根據(jù)不同恐龍的形態(tài)找出與他們相對(duì)應(yīng)的化石模型;能根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,從多種渠道查閱和收集有關(guān)資料??茖W(xué)知識(shí):了解一些有關(guān)恐龍的知識(shí);知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:知道恐龍化石在科學(xué)研究中具有重要價(jià)值;關(guān)注與恐龍有關(guān)的各種問(wèn)題,并對(duì)此產(chǎn)生濃