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正文內(nèi)容

4開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告(完整版)

  

【正文】 內(nèi)容和形式的封閉,把學(xué)生從 “ 籠 ” 中放出來,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情和興趣,讓每個(gè)小學(xué)生在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng),促進(jìn)了小學(xué)生德智體美全面發(fā)展。還探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,建立心理輔導(dǎo)室,開展心理健康教育,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)心理壓力,疏通學(xué)生心理障礙。還規(guī)定教師不準(zhǔn)向?qū)W生發(fā)放、訂購(gòu)未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料,以減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。開足開好體育、藝術(shù)、美術(shù)、習(xí)字、品德、社會(huì)實(shí)踐等課程,不讓文化課擠占這些課時(shí)。 基本做法: 兩所學(xué)校為了切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,確保青少年學(xué)生健康和諧發(fā)展,都積極認(rèn)真貫徹落實(shí)《 XX 省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小 第 7 頁(yè) 共 25 頁(yè) 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》和《 XX 省教育廳關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》等文件精神,并結(jié)合 學(xué)校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到 “ 減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量 ” 。 三是明確工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部黨支部建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng) “ 三個(gè)保障機(jī)制 ” 的鞏固完善,落實(shí)好離退休干部的兩項(xiàng) “ 待遇 ” 進(jìn)一步發(fā)揮活動(dòng)中心作用,加強(qiáng)自身建設(shè),提高 服務(wù)能力。 在做 好離退休人員的政治和生活待遇上,我局每年 給離退休人員每人發(fā)放生日蛋糕票,給每人每年訂閱學(xué)習(xí)資料,刊物等,豐富他們的政治生活和文化生活,每年組織離退休人員到附近省市參觀學(xué)習(xí)、游玩等活動(dòng)。 六是養(yǎng)教結(jié)合出現(xiàn)的新模式。隆昌市老年大學(xué)就是我市老年教育的一張名片,深受老年人的青睞和擁戴。隆昌市老年教育起步于 1990 年,自開辦至今,老年教育從無到有,從小到大,越辦越好,越辦越強(qiáng)。 第 2 頁(yè) 共 25 頁(yè) 五是民辦老年大學(xué)(學(xué)校)發(fā)展情況。 (二)離退休人員的管理服務(wù)工作基本模式,對(duì)離退休人員 因年齡較大,身體行動(dòng)不便,我們基本上是采取上門服務(wù),局領(lǐng)導(dǎo)每年到離退休 干部家中看望慰問,解決他們的實(shí)際問題和困難,在他們身體條件許可下也組織他們積極參加退休人員座談會(huì)、學(xué)習(xí)討論會(huì)和重大節(jié)日項(xiàng)目的友誼比賽活動(dòng)。 三、要加強(qiáng)組織管理提高服務(wù)能力 第 5 頁(yè) 共 25 頁(yè) 一是理清工作思路做好離退休人員的思路應(yīng)該是對(duì)老干部政治上關(guān)懷,生活上關(guān)心,健康上關(guān)愛,精神上關(guān)注。 第三篇:老科協(xié)調(diào)研報(bào)告關(guān)于 “ 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ” 的 調(diào)研報(bào)告 2024 年 5 月 22 日,鳳凰鎮(zhèn)老科協(xié)教育工委一行 3 人,在工委主任的帶領(lǐng)下,到 XX 縣區(qū)鳳凰鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué),對(duì)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行考察調(diào)研。通過家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、宣傳板塊各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳 “ 減負(fù) ” 的重要意義,取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。南屏中學(xué)在今年上學(xué)期以 “ 大文化、小舞臺(tái) ” 活動(dòng)為契機(jī),組織了學(xué)生大合唱、舞蹈表演、各種演講和參加市中學(xué)生乒乓球比賽等,文體活動(dòng)開展豐富多彩。為確保學(xué)生 “ 減負(fù) ” 不減學(xué)業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師綜 第 9 頁(yè) 共 25 頁(yè) 合教學(xué)能力很重要。 優(yōu)化體育課程,發(fā)展特色體育教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。有計(jì)劃、有組織地在校園操場(chǎng)舉辦 “ 我健康、我快樂 ” 運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦大型團(tuán)體操,演奏鼓號(hào)樂,讓每個(gè)師生精神振奮、激情澎湃,享受體育,快樂生活。作為老師總想通過加班加點(diǎn),增加作業(yè)份量,多接觸課外輔導(dǎo)資料的形式來提高學(xué)生的文化課成績(jī)。 三、幾點(diǎn)建議 兩所學(xué)校如何保持目前良好態(tài)勢(shì),影響和帶動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)校把減負(fù)落到實(shí)處,全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育,使之形成全社會(huì)的廣泛認(rèn)可,我們提出以下三點(diǎn)建議: 確保城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,尤其在教師力量、教學(xué)設(shè)施的配備,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。政治覺悟較高,都能極積主動(dòng)交納黨費(fèi),除身體原因外,都能積極參加組織活動(dòng),在群眾中口碑較好,基本上能自覺保持黨員的政治本色和先進(jìn)性。困難老黨員中有許多本人或家庭成員有重大疾病、殘疾,受疾病困擾,無力從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),失去經(jīng)濟(jì)來源。各級(jí)黨委要從實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)心老黨員生活,解決好困難黨員的生產(chǎn)生活問題極端重要性,始終將此作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),認(rèn)真落實(shí)。首先要加強(qiáng)對(duì) 第 15 頁(yè) 共 25 頁(yè) 老黨員子女們的思想教育。對(duì)生活困難的老黨員要區(qū)別對(duì)待,年老體弱無勞動(dòng)能力者主要通過送 “ 送溫暖 ”活動(dòng),發(fā)放生活補(bǔ)助等幫 助他們解決實(shí)際困難。因此,探討如何協(xié)調(diào)物業(yè)公司和業(yè)主的關(guān)系,提高物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量,為社區(qū)居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,對(duì)于建設(shè)和推動(dòng)社區(qū)的和諧發(fā)展具有重要意義。 (二)、社區(qū)服務(wù) 在社會(huì)學(xué)上社區(qū)服務(wù)就是指一個(gè)社區(qū)為滿足其成員物質(zhì)生活與精神生 活需要而進(jìn)行的社會(huì)性福利服務(wù)活動(dòng)。所以導(dǎo)致小區(qū)出現(xiàn)了很多棘手的問題。 由于我社區(qū)緊鄰西海子早市、西海子公園,人 員出入流動(dòng)性和流量極大。又由于無人管理收費(fèi)、不限車輛入內(nèi),外來車輛也不斷入侵。在贏得居民們認(rèn)可和滿意的同時(shí),居民們思想也大大轉(zhuǎn)變,也提出應(yīng)該聘用安保人員,規(guī)范車輛管理,保證小區(qū)居民的安全,建立長(zhǎng)效管理,提升服務(wù)水 平。 由于小區(qū)長(zhǎng)期缺少物業(yè)監(jiān)管,小區(qū)內(nèi)部普遍存在私搭亂建,違規(guī)建設(shè)現(xiàn)象特別嚴(yán)重。天橋?yàn)尘屯ㄟ^人大代表反映解決了路面修復(fù),更新路燈等問題,房屋漏雨問題也已經(jīng)提上了日程。比如選聘停車管理公司擔(dān)任小區(qū)停車管理和治 第 24 頁(yè) 共 25 頁(yè) 安防范職能,施劃停車位 ,向居民核發(fā)停車證。分層次確定公益服務(wù)內(nèi)容,積極搭建服務(wù)平臺(tái),增進(jìn)居民之間的互助,促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。做到低標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),高標(biāo)準(zhǔn)管理,逐步得到居民共識(shí),過渡到標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)管理。為小區(qū)開展準(zhǔn)物業(yè)管理打下扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),就要先對(duì) 小區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行不同程度的改造,依托《 XX 省老舊小區(qū)綜合整治工作實(shí)施意見》,只有通過政府出資,對(duì)小區(qū)老化管道、破損道路和區(qū)域進(jìn)行改造修繕,美化綠地,建立室外娛樂場(chǎng)所,增加消防、監(jiān)控等公共設(shè)施,通過綜合整治,改善和解決一批現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步完善制度,才能切實(shí)改變小區(qū)的環(huán)境面貌,為居民創(chuàng)造舒適和諧的生活環(huán)境。接到居民反映,居委會(huì)也曾多次入戶勸阻,并告知物業(yè)和城管進(jìn)行處理,但也是因政策法規(guī)不完善,職能部門之間職責(zé)不清,缺乏聯(lián)動(dòng)機(jī)制,造成執(zhí)法難。房屋本體屋面、樓道墻面等公共部位陳舊、破損嚴(yán)重,下水道經(jīng)常堵塞;沒有專業(yè)保潔服務(wù),小區(qū)道路樓道無人打掃,尤其是雨雪天氣路上積水積雪
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