20xx春人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)五下unit1keepinghealthylesson3教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 前對(duì)第二封信件的標(biāo)注找到針對(duì) Worried健康問(wèn)題的建議性語(yǔ)句，并用它們把句子補(bǔ)充完整。 教學(xué)建議 A. Let’s read. 1. 復(fù)習(xí)梳理 (1) 教師對(duì)學(xué)生說(shuō)： Boys and girls, if we want to keep healthy, what should/shouldn’t we do? 然后引導(dǎo)學(xué)生思考?？稍诤诎迳嫌盟季S導(dǎo)圖的方式引發(fā)學(xué)生思考，如： (2) 學(xué)生按導(dǎo)圖提示進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，教師將他們說(shuō)到的內(nèi)容總結(jié)后板書(shū)進(jìn)導(dǎo)圖里。 Tips: 1. 在閱讀信件的環(huán)節(jié)中，教師也可以讓學(xué)生只閱讀第一封信，然后緊接著就 完成信件后的第一個(gè)練習(xí)。 5. 朗讀信件 (1) 學(xué)生聽(tīng)信件錄音，模仿跟讀。 (2) 每位組員針對(duì) Mary 的問(wèn)題至少提出一條合理化
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