【正文】 母 兄 弟 人 情 子 母 后 夫 妻 母 子 子 父 后 母 子 —— 父子（女） —— 情人夫妻 —— 母子（女） —— 兄弟妹 —— 情敵 異父母兄妹 人物關(guān)系一覽表 時(shí) 間 地 點(diǎn) 事 情 三十多年前 無(wú)錫 三十年前除夕 無(wú)錫 三十年來(lái) 外鄉(xiāng) 三十年來(lái) 周公館 從前 哈爾濱 最近 礦上 《 雷雨 》 節(jié)選 ? 時(shí)間： ? 地點(diǎn)： 一個(gè)夏天的午飯后 周公館的客廳里 劇本的舞臺(tái)性： 必須遵循時(shí)空高度集中的原則 矛盾焦點(diǎn) 周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn) —— 三十年生死恩怨 （愛(ài)情的糾葛、階級(jí)對(duì)立） 周樸園與魯大海的矛盾焦點(diǎn) —— 罷工與反罷工的尖銳矛盾 （階級(jí)斗爭(zhēng)） 第一場(chǎng)戲： 周樸園同魯侍萍的再次相見(jiàn) 第一層：周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過(guò)。 用感情軟化 你的生日，每年我都記得。因而 難免懷念起過(guò)去和侍萍度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光 。 但即使是在這個(gè)時(shí)候，他對(duì)侍萍也并不是毫無(wú)情義的。 分析魯侍萍的性格特點(diǎn) 思考 1 周樸園和魯侍萍 見(jiàn)面是偶然的， 魯侍萍認(rèn)出了周 樸園，而周樸園 并沒(méi)有認(rèn)出魯侍 萍，那么魯侍萍 為什么不立刻表 白自己的身分并 當(dāng)面斥責(zé)周樸園對(duì)她的迫害和 30多年來(lái)的悲慘遭遇，而是以敘述別人的故事的口吻訴說(shuō)自己的遭遇呢？ 分析： 30多年的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把她的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨，但她還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切不幸歸結(jié)于 “ 報(bào)應(yīng) ” 和 “ 命運(yùn) ” ；而且，善良的品性又使她在周樸園的 “ 懺悔 ”中產(chǎn)生的某種輕信和諒解。她的唯一的要求就是“見(jiàn)見(jiàn)我的萍兒。由此可見(jiàn)，周樸園與魯大海的沖突，是 兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng) ，從而揭露了周樸 園 反動(dòng)的階級(jí)本性。他認(rèn)為他的家庭也是個(gè) “ 最圓滿，最有秩序 ” 的 “ 理想家庭 ” 。 他對(duì)侍萍的懷念，可能是真的。 ——列夫 ?托爾斯泰 把同志描寫得光輝奪目，以致你已經(jīng)完全認(rèn)不出他的容貌；但對(duì)于敵人卻總是用一種黑的顏色來(lái)描寫，而且差不多總是把他描寫成一個(gè)實(shí)足的傻瓜或魔鬼。正如曹禺先生所說(shuō)，魯大海這樣一個(gè)工人形象， “ 當(dāng)然寫得很不像樣子，很不成熟，但我是同情這個(gè)人，甚至佩服這個(gè)人的。 《 雷雨 》 是猛批了資產(chǎn)階級(jí)的，比 《 子夜 》 揭露更狠，是現(xiàn)代文學(xué)史上突出地批判資產(chǎn)階級(jí)的為數(shù)不太多 (與反封建主題相比較 )的重要作品之一。從階級(jí)斗爭(zhēng)的角度來(lái)看，這種情勢(shì)實(shí)際上是在呼喚革命。 補(bǔ)充資料： 眾人眼中的繁漪 ◆ 我會(huì)流著眼淚哀悼這個(gè)可憐的女人，我會(huì)原諒她。恰如見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的人再也不愿回到暗室，繁漪絕望地作出了第二次選擇 ——她要不顧一切地報(bào)復(fù)。不僅為完整地塑造人物服務(wù)，而且感染了讀者或觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。 ?魯侍萍 她不是小姐，她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。 所謂人物語(yǔ)言個(gè)性化，就是什么樣的人說(shuō)什么樣的話；語(yǔ)言成為人物個(gè)性、性格、心理的聲音外化。 … … ” ?“啊，是 真金 ！ 金子 ！這么多的 金子 ！有兩斤重。 周料定魯此次來(lái)者不善，肯定有所 圖，所以才這樣發(fā)問(wèn)。 ? 如： ? 周樸園 那么 ， 我們就這樣解決了 。 （ 3）富有動(dòng)作性的語(yǔ)言 戲劇語(yǔ)言的動(dòng)作性（或稱動(dòng)作語(yǔ)言、情節(jié)語(yǔ)言），是指人物的語(yǔ)言流向（人物語(yǔ)言間的交流和交鋒）起著 推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展 的作用。 魯侍萍固然很想見(jiàn)到她的兒子，因此帶著幻想對(duì)周樸園不斷的提醒，暗示，這些當(dāng)然合情合理。 ②推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展（周萍對(duì)繁漪的背叛使矛盾激化）。 ?在矛盾沖突中 ， 抓住人物個(gè)性化的語(yǔ)言 、 行動(dòng) ， 揣摩人物心理 ， 把握人物的性格特點(diǎn) ， 理解主題 。 魯侍萍 哦， ——老爺沒(méi)有事了？ ( 暗示 ) 周樸園 （指窗）窗戶誰(shuí)叫打開(kāi)的？ ( 直接推動(dòng) ；節(jié)外生枝？ ) 魯侍萍 老爺，沒(méi)有事了？ （ 暗示 ） 周樸園 啊，你順便去告訴四鳳，叫她把我樟木箱子里那件舊雨衣拿出來(lái)，順便把那箱子里的幾件舊襯衫也撿出來(lái) （ 直接推動(dòng) ；多么重要的襯衫！ ） 如果沒(méi)有接下去的魯侍萍開(kāi)窗戶的動(dòng)作，沒(méi)有她對(duì)襯衫的件數(shù)和繡有“梅”字的了解，試問(wèn)情節(jié)如何發(fā)展下去？周樸園的語(yǔ)言就是典型的動(dòng)作語(yǔ)言。 課文中，人物的臺(tái)詞富有強(qiáng)烈的動(dòng)作性，不僅展示出人物豐富的內(nèi)心世界，而且能夠引起他們的外部動(dòng)作。 ? 魯侍萍 我希望這一生不要再見(jiàn)你 。 魯性格中不僅有軟弱的一面，還有 剛直的表現(xiàn)，說(shuō)“天”“命”，表現(xiàn)他 對(duì)自己悲慘的根源缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。 ?…… ?周 ：（驚）什么？ 1 2 3 對(duì)周樸園的這番話應(yīng)如何理解？ ?這是周假心假意的贊語(yǔ)，并非贊賞她的賢惠規(guī)矩，他是借前面的好話，掩飾其希望了解真相的目的，這是周虛偽、圓滑的表現(xiàn)。 《 雷雨 》 中，不同的人物語(yǔ)言各有不同，而且隨著劇情的不斷發(fā)展和各自情感的不斷變化而不斷變化。 ? 潛臺(tái)詞分析（二） ?周樸園 那個(gè)小孩呢？ ?魯侍萍 也活著。 戲劇人物語(yǔ)言的主要特點(diǎn) 豐富的潛臺(tái)詞 高度個(gè)性化 富于動(dòng)作性 （ 1）豐富的潛臺(tái)詞 潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。誠(chéng)然， 繁漪決非真善美的化身，然而對(duì)于命運(yùn)大膽無(wú)畏的挑戰(zhàn)張揚(yáng)著個(gè)體生命存在的價(jià)值。（曹禺語(yǔ)） ◆繁漪，你是迅急的雷雨，打破了這個(gè)封建古老專制家庭的死寂，你是閃亮的刃首，刺破了漠漠長(zhǎng)空的黑暗，你是耀亮蒼穹的閃電，旋即消逝于天際，卻早已照亮專制與罪惡合織的黑暗。 雷雨對(duì)我是個(gè)誘惑。與憋氣與悶氣共生的，則是一股乖戾之氣 ——早在明朝就有人注意到了彌漫于中華大地上的一股戾氣