20xx人教pep版英語三年級下冊unit3atthezooword單元導學案(完整版)
【正文】 小組合作探究完成 B 部分的“ 1” 二、展、評合一，深入理解 小組代表展示“ 合作探究 ”部分。 了解 so 的用法。 C、合作探究 小組合作完成“ B”中的“ 1”、“ 2” 二、展、評合一，深入理解 小組派代表上臺展示“ B”中的“ 2”。 教學重點難點 重點： 1. 掌握 詞匯： thin , fat, tall, short。 ） S: It is an elephant. T: Yes. Good. It is an elephant. You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What’s in it?/ What are they?） 教師播放 Let’ s learn 錄音，生跟讀并標出不懂部分。s so... ”的句型介紹動物特征。 再次觀看 Let’s talk部分 的教學課件， 讓學生跟讀 對話中的句子，模仿發(fā)音， 要求自然生動。 學習目標 認識音標 [ i] 能正確地掌握 [ i] 的發(fā)音 訓練學生的聽力及培養(yǎng)學生的語感。 Look at the ’s so tall. _________________________________________________________________ Look at the ’s short and thin. _________________________________________________________________ Look at the ’s so fatl. _________________________________________________________________ 第 4 課時 教學方法 ：示范法，師生、生生交流法 課前準備 ：導 學案、課件 學習內(nèi)容 ： Let’ s learn, Let’ s chant. 第 29 頁內(nèi)容 學習目標 掌握形容詞的用法。 二、展、評合一，深入理解 小組派代表上臺展示“ C”部分的“ 2”。 播放課文錄音，學生跟讀兩遍并找出不懂之處。 The giraffe rabbit is____________.(tall/short) The elephant bird is____________.(small/big) I________a eyes.(have/has) The tiger has a__________(small/big)mouth and a_________(fat/long) tail. Look !The elephant has a___________(long/tall) nose and a __________(short/long) tail. 第 6 課時 教學方法 ：示范法，師生、生生交流法 課前準備 ：導學案、課件 學習內(nèi)容 ： Let’ s check、 Story time 學習目標 ： 訓練學生聽力。 B、自主思考 學生自行讀 Story time 課文，思考 St
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