20xx人教版語(yǔ)文必修二第6課孔雀東南飛并序word教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 他們的心愿： 有的希望焦母別太專(zhuān)橫，給他們以自由，有的希望焦仲卿帶著劉蘭芝私奔，有的希望焦 仲卿和母親好好溝通 最后老師要說(shuō)的話（聲情并茂的朗讀）： 劉蘭芝，我要對(duì)你說(shuō) 沒(méi)有青山，沒(méi)有潮水，只有漫漫伸向遠(yuǎn)方的道路，一路顛簸的馬車(chē)承載著你滿腔的悲痛。 君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。 教學(xué)過(guò)程： 一 ．導(dǎo)入：電視劇《孔雀東南飛》片頭，看視頻、聽(tīng)主題曲，感受憂傷凄婉的基調(diào)，介紹長(zhǎng)詩(shī)《孔雀東南飛》：《孔雀東南飛》是現(xiàn)存的我國(guó)古代最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī) ,也是古樂(lè)府民歌的代表作，與北朝的《木蘭詩(shī)》并稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。鑒賞 ： 理清思路，賞析人物?？紤]到詩(shī)歌篇 幅長(zhǎng)，若以老師講授的方式來(lái)處理課文，耗用課時(shí)必在 3課時(shí)以上，且學(xué)生很容易疲累，以致失去閱讀興趣，故筆者在本課教學(xué)中著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)鼓勵(lì)個(gè)性化解讀，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的積極性，過(guò)程與方法如下： 提前幾天利用早讀課的時(shí)間讓學(xué)生聽(tīng)課文錄音，感知課文并讓學(xué)生熟讀課文。便可白公姥，及時(shí)相譴歸。 六、讀后有感 故事結(jié)局，兩人雙雙殉情而死。于是你不要什么月圓花好，不要什么笛短簫長(zhǎng)。 封建家長(zhǎng)制戕害了多少年輕人的幸福？讓封建走開(kāi)，讓自由永存！最后我們一起祝愿：愿天下有情人終成眷屬！
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