【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的順序》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動中，了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊編號的活動中，學(xué)會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會用數(shù)字描述事物的作用。教學(xué)建議：◆擺數(shù)字卡片1、提出“把1～10各數(shù)按從小到大的順序排列”的要
2024-11-27 22:03
【摘要】《10的認識》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷看圖說話，并從熟悉的情境中抽象出10的過程。2、能認、讀、寫10，會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)。3．能從不同的角度觀察事物，獲得學(xué)習(xí)的愉快體驗。教學(xué)建議：◆看圖說話1、利用課件或圖片出示小朋友玩的情景圖，先讓學(xué)生說一說圖中有什么，再數(shù)出具體的數(shù)量。了解圖中可
2024-11-19 15:59
【摘要】第一篇：2016冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第10單元《探索樂園》 《知識與技能》教學(xué)建議 ◆知識與技能 第l～8題主要考查學(xué)生認識20以內(nèi)數(shù)的情況。第1題，用數(shù)表示亮亮過生日情境中的事物。先讓學(xué)生觀察...
2024-10-11 17:43
【摘要】《比較20以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在猜想、交流等數(shù)學(xué)活動中，了解到11到20之間都有哪些數(shù)。2、經(jīng)歷由數(shù)量的多少到數(shù)的大小比較并用符號表示的過程，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。3、鼓勵學(xué)生積極參加數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感。教學(xué)建議：◆猜一猜1、這是一個開放性的活動，目的是讓學(xué)生通過“猜”了解1
2024-11-19 15:58
【摘要】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，再提問題并解答的過程中，學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題，會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣，在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗。1提問題，并解
2024-12-07 21:02
【摘要】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、看誰算得快。5＋6＋4＝6＋6＋6＝4＋9＋3＝7＋8＋2＝9＋4＋5＝6＋8＋5＝9＋3＋6＝8＋4＋3＝7＋6＋5＝2、算一算，填一填。3、看一看，填一填。4、想一想，填
2024-11-27 22:00
【摘要】《動物樂園》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學(xué)王衛(wèi)紅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第48、49頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)“數(shù)學(xué)樂園”情境中蘊涵的數(shù)學(xué)信息提出簡單的數(shù)學(xué)問題并列式計算的過程。2、能選擇合適的信息提出簡單的加減計算的問題，并寫出算式表示。3、讓學(xué)生體會游戲中有許多數(shù)學(xué)問題，感受數(shù)學(xué)與生活
2024-11-27 22:01
【摘要】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議：◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下，請6個小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事
【摘要】《連加》拔高習(xí)題1、填數(shù)，使每行、每列上的3個數(shù)相加等于下面的數(shù)。2、把1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)分別填在下表中，使橫行、豎行、斜行的3個數(shù)相加都得15。（每個數(shù)只能用一次）3、找一找哪些算式的得數(shù)相同？把得數(shù)相同的算式涂上相同的顏色。4、在○里填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都等
2024-11-28 19:42
【摘要】《5以內(nèi)減法（第3課時）》教學(xué)設(shè)計石家莊市橋東區(qū)實驗小學(xué)高子睿教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第38、39頁、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)生身邊的、熟悉的事情和操作活動，經(jīng)歷從總數(shù)中去掉一部分轉(zhuǎn)化為減法計算的過程。2、體會減法的意義。認識“－”，會讀寫減法算式，會計算5以內(nèi)的減法。3、
【摘要】《0的加減法》教學(xué)設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學(xué)趙敏杰教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第46、47頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在講童話故事的過程中，學(xué)習(xí)有關(guān)0的加、減法。2、理解0表示的實際意義，會計算有關(guān)0的加、減法。3、結(jié)合童話故事，使學(xué)生受到做事專心和關(guān)心長輩的教育。課前準(zhǔn)備：小
【摘要】《10的加減法》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)槐底小學(xué)倪麗瑋教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第44、45頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)一幅圖寫出四個算式。3、激發(fā)學(xué)生從熟悉的情景中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題的興趣，活得愉快的
2024-11-27 22:02
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