20xx秋中華書局版歷史九上第17課日本明治維新ppt課件4(完整版)
【正文】 有哪些相點？ ? 性質(zhì)： ? 方式： ? 作用： ? 局限性 ： 都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 都是自上而下的改革 都走上資本主義發(fā)展的道路 都有利于本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 都保留了大量的封建殘余 封建統(tǒng)治面臨嚴重的危機 資本主義發(fā)展受到阻礙 根本原因 俄：農(nóng)奴制 日：幕府統(tǒng)治 項目 名稱 時間 主持者 學習國 作用 第一次 7世紀中期 大化改新 孝德天皇 中國 從奴隸社會向封建社會過渡 從封建社會向資本主義社會過渡 第二次 明治維新 19世紀中期 明治天皇 歐美 日本歷史上兩次向外學習的范例 在 19世紀末中國面臨嚴重民族危機的情況下，出現(xiàn)了資產(chǎn)階級領導的什么改革？結果如何？說明了什么？ ?戊戌變法 ?失敗了 ?說明資產(chǎn)階級改良道路在中國是行不通的。（啟蒙思想影響） ： 富國強兵 ： 1868年 ： 明治天皇 A. 政治 : 廢藩置縣；加強中央集權 B. 經(jīng)濟 : 允許土地買賣，引進西方技術 ,發(fā)展近代企業(yè) C. 社會生活 “文明開化”，即向歐美學習 ，大力發(fā)展教育。 異： 日： 害怕地方藩國在對外貿(mào)易中發(fā)展壯大威脅其統(tǒng)治； 中： 封建統(tǒng)治者以天朝上國自居，對外國商品缺乏興趣 。 ③ 局限：但是改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。 維新派依靠沒有實權的皇帝，不敢發(fā)動群眾，僅以有資產(chǎn)階級傾向的士大夫知識分子為核心。 答： 日本由奴隸社會過渡到封建社會。 。 答： 要堅持改革開放；吸取國外先進的技術和企業(yè)管理經(jīng)驗；當今世界是個開放的世界，要與外界互通有無；要與時俱進，與國際接軌 …… 明治維新 （ 1）根本原因： 幕府的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了日本 資本主義的發(fā)展 （ 2）前提條件： 幕府統(tǒng)治被推翻，明治政府成立 （ 3） 內(nèi)容
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