【摘要】正比例的意義教學(xué)內(nèi)容教科書第52頁例1，第55頁課堂活動第1題及練習(xí)十二1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)，理解其意義，并能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找到生活中成正比例的實(shí)例，并進(jìn)行交流。，使學(xué)生感受事物中充滿著運(yùn)動、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。、交流、歸納、推斷等教學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)思維過程
2024-11-19 13:09
【摘要】軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過觀察和操作，認(rèn)識軸對稱圖形和對稱軸的含義，掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)：會畫對稱軸和軸對稱圖形，提高學(xué)生動手操作能力。3.情感目標(biāo)：在動手實(shí)踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對稱圖形的美麗，培養(yǎng)學(xué)生美的情操。教法學(xué)法：小組合作，自主探究。教具準(zhǔn)備：
2024-11-28 03:23
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第（28頁-29頁）練習(xí)六教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步體會積變化規(guī)律，并能用積變化規(guī)律解決一些實(shí)際問題。2．加深對乘法運(yùn)算律的理解，能恰當(dāng)應(yīng)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。教學(xué)過程：一﹑知識積累自測：1．獨(dú)立完成后再小組交流。（1）商不變規(guī)律。（
2024-11-28 09:44
【摘要】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實(shí)踐活動及學(xué)生之間相互議一議,說一說,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算
2024-11-28 12:41
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解和掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。2.會按要求求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)難點(diǎn)用四舍五入法怎樣求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情境初步感知1．課件出示一個加油站
2024-11-18 16:21
【摘要】比例的意義教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)（西師版）六年級（下）三、正比例和反比例（1）比例的意義（P48—P49）教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能1．使學(xué)生理解并掌握比例的意義。2．認(rèn)識比例的各部分的名稱。，并能正確地組成比例。（二）過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、計(jì)算、交流探索新知。（三）情感、態(tài)度與價(jià)
2024-11-28 03:19
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第117~118頁例1，第119頁課堂活動，練習(xí)二十三的第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計(jì)的初步知識，加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)的意義及其應(yīng)用的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生會看、會分析、會制作簡單統(tǒng)計(jì)圖表的能力和綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題
2024-11-28 09:47
【摘要】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案下冊認(rèn)識人民幣3教學(xué)內(nèi)容：教材P21例3課堂活動3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的：1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中的問題。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中的問題教具準(zhǔn)備：3張1元人民幣，5張1
2024-11-19 13:26
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，10個十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2．能夠熟練地一個一個和十個十個地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)。3.初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神。教學(xué)重點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)的組成．教學(xué)難
2024-11-19 13:28
【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)內(nèi)容：教材112頁例4以及113頁課堂活動113頁練習(xí)二十四第1題教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時(shí)，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實(shí)情景中，理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用，感受運(yùn)算律的普遍適用性。3．能合理
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。?：能運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的一些簡單問題，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。每個方陣有8行，每行有10人三（4）班有學(xué)生32人，班隊(duì)課舉行接力跑比賽，每人跑1個來回，大約一共跑了
2024-12-11 12:50
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（77——79頁）練習(xí)十五教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生加深對小數(shù)意義的理解，能正確比較一個或幾個小數(shù)的大小。，會化簡小數(shù)或按要求改寫指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)過程：一、知識積累自測：1．小數(shù)的性質(zhì)：（）2．
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