3關于對干部考核結果進行反饋的幾點思考(完整版)
【正文】 或干部個人，不能把反饋簡單地認為這是組織上在給自己下結論，是存心給人難堪，因而一提反饋，就明顯地產生一種抵觸情緒。由于區(qū)領導和組織部門的領導、同志并沒有也不可能參與對每一個班子和成員的考核，因而對考核小組集體商定的考核結果不能做到恰如其分的理解，在反饋時也就只能從個人的感 第 3 頁 共 6 頁 性認識出發(fā)，進行整體上的反饋，常常是優(yōu)點講得很多，缺點提得很少，一帶而過，一方面使得結果反饋變成了 “ 業(yè)績頌揚 ” 。 三是進一步健全了對干部的民意監(jiān)督機制，促進了群眾 “ 四權 ” 的更好落實。但是在以前的干部考核工作中，考核結果僅限于組織上掌握，并帶有一定的保密性。反饋的方式比較呆板。作為考核結果反饋工作中的反饋者、領導班子或干部個人和群眾三個主要角色，首先要能夠澄清一些模糊的認識，樹立正確的思想觀念，努力營造一種良好的氛圍，然后才能采取有效的行動，達到反饋的真正目的。反饋小組成員不僅要包括主管干部教育、培養(yǎng)、管理部門，如區(qū)委組織部門、紀檢監(jiān)察部門和區(qū)委宣傳部門，還要把部分單位、部門以及條線上的分管區(qū)領導和財政、審計部門的領導等都吸收進來，努力形成工作合力。一要區(qū)分干部層次進行反饋。 關于對干部考核結果進行反饋的幾點思考 。二要選擇合適的時機進行反饋。反饋者首先是干部隊伍的組成部分，其綜合素質也包括 “ 德 ” 和 “ 才 ” 兩方面要求。要把反饋作為組織上合理運用考核結果的一 種方式，作為與干部增進了解的一種
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