【摘要】《清晨》教學目標:1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學合作,設計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂的樂趣。3、在學習歌曲中讓學生懂得珍惜清晨的美好時光,珍惜兒童時代的美好時光。教學重難點:1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。
2025-11-19 12:22
【摘要】第一篇:2016秋五年級音樂上冊第5課《木瓜恰恰恰》教案湘藝版 木瓜恰恰恰 教學目標: 1、用歡快、活潑的情緒,喜悅的心情,熱情的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。 2、學生能了解印度尼西亞一些相關的文...
2025-10-02 14:46
【摘要】第一篇:2016秋五年級音樂上冊第6課《花兒與少年》教案湘藝版 花兒與少年 一、教學內(nèi)容:欣賞《花兒與少年》的不同版本,及其它青海民歌 二、教學目標:學生在欣賞、伴奏等音樂活動中,接觸具有民間特...
2025-10-12 14:58
【摘要】《阿里郎》教案教學目標1、知識與技能通過學唱歌曲,使學生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》,生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過創(chuàng)作與表演,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學習歌曲的過程中,采用自主學習的方法,引導學生自主參與各項學習活動并順利完成學習任務,同時培養(yǎng)學生良好的合作意識和協(xié)調(diào)
2025-11-10 00:38
【摘要】《阿里郎》教案教學目標:(一)知識、能力目標:欣賞與體驗中感受到朝鮮民歌的特點。使學生能夠用圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒流暢的演唱《阿里郎》,生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。(二)過程、方法目標:欣賞歌曲、學唱歌曲、并以舞蹈形式表現(xiàn)音樂,使學生感受音樂所具有的表現(xiàn)力及領會音樂所表達的內(nèi)在情感。(三)情感態(tài)度、價值觀目標:通過欣賞《阿里郎》和典型人文景觀、風俗
2025-11-09 20:16
【摘要】《真善美的小世界》教案教學目標:1、有感情的演唱歌曲,并從學唱的過程中感受反復記號的用法。2、通過學習歌曲提高學生用打擊樂器為歌曲伴奏的能力。3、體會歌曲的情緒,提高辨別真善美、假惡丑的能力。教學重點:引導學生用歡快的情緒,輕巧而柔美的唱歌。教學難點:學會使用反復記號和樂器合奏練習。教具準備:多媒體、琴、
2025-11-10 11:45
【摘要】《新東北風》教材分析:《新東北風》是一首深受人們喜愛的東北民歌,歌曲具有濃郁的東北地方風味,歌曲為一段體結(jié)構,弱起節(jié)奏,旋律熱情奔放,簡單樸實的東北方言配以襯詞,表現(xiàn)了東北人歡慶勝利、歡慶豐收的喜悅心情。教學目標:(1)知識與技能:學唱歌曲《新東北風》,掌握歌曲中弱起節(jié)奏演唱。(2)過程與方法:通過話東北、唱東北、演東北、創(chuàng)編東北民歌等音
2025-11-19 02:43
【摘要】我和我的祖國教學目標:1、通過對《我和我的祖國》的學習,從音樂的角度聯(lián)系,祖國的大好河山。文學史詩人歌頌祖國,贊美祖國的名言佳句,結(jié)合先進的現(xiàn)代教育媒體,把試與聽,音樂的與非音樂的,直接的與間接的知識點融匯貫通,激發(fā)同學們的愛國之情。2、結(jié)合近期中國發(fā)生的幾件大事“抗擊暴風雪”“抗震救災”我們眾志成城的時事熱點,讓學生情緒飽滿的演唱歌曲,激發(fā)愛國熱情,增
2025-11-19 15:43
【摘要】《鴨子拌嘴》教案教學目的:1、通過聽賞打擊合奏《鴨子拌嘴》,使學生初步接觸并喜歡民間音樂。2、通過介紹我國豐富的打擊樂器和學生的實踐活動,使孩子們知道各種豐富的音響能生動地表達一定內(nèi)容。教學重點:認識打擊樂器。教學難點:聽便樂器的音色,并用樂器表現(xiàn)動物的形象。教具:鴨子拌嘴動畫課件、錄音機、碰鈴、三角鐵、舞板、雙響
2025-11-10 01:51
【摘要】《鴨子拌嘴》教案一、教學內(nèi)容:1、了解打擊樂器的構造、演奏方法、音色特點。2、欣賞音樂《鴨子拌嘴》。二、教學目標:1、認知目標:通過摸、聽、玩、畫、說、想等活動,初步了解打擊樂器構造的演奏方法和音色,通過欣賞,理解打擊樂合奏《鴨子拌嘴》。2、技能目標:通過敲、玩,培養(yǎng)學生動手操作能力和音色聽辨能力,能用打擊樂器奏出強弱、長短節(jié)奏不同的
【摘要】AAAA你知道“拉庫卡拉查”是什么意思嗎?它是一種墨西哥民間舞蹈。A墨西哥的音樂一般都是以歌舞的形式展現(xiàn)給大家,她們的服飾也特別的華麗。我們一起來欣賞一段墨西哥歌舞,看完后請同學說說這段音樂給你什么感覺?演唱上有什么特點?A欣賞墨西哥歌曲《拉庫卡拉查》。AAAA
2025-12-04 01:24
【摘要】第一課新東北風教材分析:《東北風》是一首深受人們喜愛的東北民歌,歌曲具有濃郁的東北地方風味,歌曲為一段體結(jié)構,弱起節(jié)奏,旋律熱情奔放,簡單樸實的東北方言配以襯詞,表現(xiàn)了東北人歡慶勝利、歡慶豐收的喜悅心情。教學目標:(1)知識與技能:學唱歌曲《東北風》,掌握歌曲中弱起節(jié)奏演唱。(2)過程與方法:通過話東北、唱東北、演東北、創(chuàng)編東北民歌