20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第9課音階歌教案1-資料下載頁

【摘要】音階歌教學(xué)目標(biāo)：1、在學(xué)唱歌曲《音階歌》后，能唱準(zhǔn)音階。2、提高學(xué)生律動和即興表演的能力。3、能熟悉七個音符和唱名之間的關(guān)系，并積極地參與音樂律動，讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動中，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點：能熟悉七個音符與唱名之間的對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點：在學(xué)唱歌曲《音階歌》后，能唱準(zhǔn)音階。教具準(zhǔn)備：電子琴

2024-11-19 11:48

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第8課鑼鼓歌教案1-資料下載頁

【摘要】鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo)：演唱歌曲《鑼鼓歌》，讓孩子和鑼鼓成為好朋友，從看、聽、敲、表演等幾方面認(rèn)識鑼鼓的形狀，感受鑼鼓的音色、音量，認(rèn)識音樂中的力度符號，并能運用到歌曲中。教學(xué)重難點：能正確運用鑼鼓為歌曲伴奏。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、強弱練習(xí)1、跟老師拍手2、唱強弱歌三、新歌教學(xué)（一）

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第11課雪花飛舞教案1-資料下載頁

【摘要】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《雪花飛舞》，使學(xué)生感受樂曲的情緒，并能用舒展的動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。2、創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)生自主表演。3、通過欣賞《雪花飛舞》感受音樂意境，用肢體語言表現(xiàn)下雪的景象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極態(tài)度。4、欣賞樂曲《雪花飛舞》。教學(xué)重點：在音樂活動中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力。

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第3課阿凡提騎驢教案1-資料下載頁

【摘要】《阿凡提騎驢》教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會用歡快詼諧的情緒演唱《阿凡提騎驢》，并融入簡單的動作進(jìn)行表演。2、在音樂活動中，初步感受新疆風(fēng)土人情及音樂特點。教學(xué)重難點：有律動感、有情緒、有表演地演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、CD、教具、鋼琴、沙錘等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：播放歌曲并帶領(lǐng)學(xué)生隨樂律動。1、你們知道剛才老

2024-11-19 00:38

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第5課窗花舞教案1-資料下載頁

【摘要】《窗花舞》【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂曲，體驗樂曲輕松、歡快的氣氛（情緒）和輕盈、活潑的音樂特點。2、引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂，從而獲得更加豐富的情感體驗?！窘虒W(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂體驗?！窘虒W(xué)重點】欣賞音樂，感受樂曲歡快、活潑的音樂特點?！窘虒W(xué)過程】一、

2024-11-28 02:43

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課快樂的諾蘇課件1-資料下載頁

【摘要】A快樂的諾蘇A思考：什么是諾蘇？A“諾蘇”的涵義：?指四川﹑貴州和云南等省部分地區(qū)彝族的自稱。A“諾蘇”的民族性格特點?熱情好客，耿直豪爽，勤勞勇敢，能歌善的民族。A“諾蘇”的人文風(fēng)情：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒、坨坨肉、火把節(jié)、多彩的服飾等。A“諾蘇”的音樂特

2024-12-13 01:25

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鳳陽花鼓課件3-資料下載頁

【摘要】鳳陽花鼓鳳陽是安徽省的一個普普通通的縣，卻有樣?xùn)|西很出名，那就是“鳳陽花鼓”。鳳陽花鼓又叫雙條鼓，最初表現(xiàn)為兩個人，一人擊鼓，一人口唱小調(diào)，乞討為生。鳳陽花鼓成了討飯的象征?？嚯y的生活總會過去，美好的生活就在眼前，如今的鳳陽發(fā)生了翻天覆地的變化。你們看鳳陽如今的美好景象：

2024-12-11 04:26

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課“六一”的歌課件1-資料下載頁

【摘要】AA我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，也是我們最喜愛的節(jié)日，我們今天就來學(xué)習(xí)一首歌曲，《“六一”的歌》來為慶祝我們自己的節(jié)

2024-12-13 01:25

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課排排坐課件1-資料下載頁

【摘要】你們平時都喜歡做什么游戲？我們玩一個排排坐的游戲。同學(xué)們在凳子上坐好哦。廣東方言姑娘來得早，吃個芋頭飽，姑娘來得暗，吃碗芋頭飯。用廣東方言味讀歌詞排排坐，食果果，生果甜索索，大家笑呵呵。你一個，我一個，大的分比你，細(xì)小留返我。食完果果唱之歌，互相謙讓樂呵呵。比賽

2024-12-13 01:25

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課四小天鵝舞曲教案1-資料下載頁

【摘要】《四小天鵝舞曲》教案教材分析：《四小天鵝舞曲》是芭蕾舞劇《天鵝湖》第二幕中的一段舞曲，表現(xiàn)了四小天鵝剛健活潑的性格，八分音符奏出活潑跳躍的伴奏音型，以二重奏的形式奏出輕快的樂句，形象地刻畫了小天鵝天真活潑可愛的形象，顯得十分有趣。樂曲歡快、活潑、跳躍，深得學(xué)生的喜愛，整首樂曲速度輕快，有管弦樂隊來演奏，并且能較明顯地聽出管樂和弦樂分別演奏的樂句。教學(xué)目標(biāo)

2024-11-28 02:15

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課簫課件3-資料下載頁

【摘要】A簫A?簫又稱洞簫、豎吹。屬“吹孔氣鳴樂器”，以竹制作，長約80公分左右，紫竹簫約6—8個竹節(jié)。A管身一般開有指控6個，前5孔，后1孔，六孔簫是人們演出時常用的簫。現(xiàn)代簫統(tǒng)一為竹制A樂器特色：屬于木管樂器族內(nèi)的吹孔氣鳴樂器，音色圓潤、渾厚、柔和，但音量較小。

2024-12-13 15:56

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課簫課件2-資料下載頁

【摘要】?簫由一根竹管做成，較曲笛長，上端留有竹節(jié)，下端和管內(nèi)去節(jié)中空，吹口開在上端邊沿，由此處吹氣發(fā)音。在簫管中部，正面開有五個音孔，背面開有一個音孔。平列在管下端背面的兩個圓孔是出音孔，可用來調(diào)音。在出音孔下面的兩個圓孔為助音孔，它起著美化音色和增大音量的作用，也可用此孔栓系簫穗為裝飾。簫不設(shè)膜孔，專業(yè)演奏的簫音孔增至八孔，并帶有銅插口，可調(diào)

2024-12-13 01:25

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案1-wenkub.com

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案1(已改無錯字)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案1-資料下載頁

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案1(參考版)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案1-文庫吧資料