【摘要】《拉起手》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn),理解歌曲的音樂(lè)情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo):從演唱活動(dòng)中,感受與體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標(biāo):能聽(tīng)辨二聲部旋律,和諧的演唱二聲部。教學(xué)重點(diǎn):能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn),理解歌曲的音樂(lè)情緒,并用熱情、歡快、
2025-11-10 12:25
【摘要】《黃鶴的故事》教學(xué)目標(biāo):了解一種新的音樂(lè)體裁“交響詩(shī)”,以及交響詩(shī)表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):《黃鶴的故事》這首樂(lè)曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富,作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:一、介紹背景材料這部交響詩(shī)是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說(shuō)寫(xiě)的。故事大意是:很早以前的江南水鄉(xiāng),人們辛勤地勞動(dòng)著。在這些善良的人們中間,有一位豪爽樂(lè)觀的民
2025-11-10 12:13
【摘要】《卡門(mén)序曲》教材分析:《卡門(mén)序曲》作為歌劇《卡門(mén)》的前奏曲,對(duì)于整部歌劇具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,這也是歌劇序曲所具有的一般特點(diǎn)。經(jīng)常被交響樂(lè)團(tuán)作為音樂(lè)會(huì)演奏曲目,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練,樂(lè)曲由三個(gè)主題構(gòu)成,主部主題:采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進(jìn)的旋律、輝煌的音色,把人們帶入西班牙斗牛場(chǎng)那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部:節(jié)奏輕快、旋律跳躍,描繪了婦女、兒童在斗牛場(chǎng)上的歡樂(lè)
2025-11-19 02:48
【摘要】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱:《杵歌》。教具準(zhǔn)備:卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點(diǎn):理解高山族民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)有序的進(jìn)入專(zhuān)用音樂(lè)教室,走到板凳邊坐好,跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問(wèn)好。三、聆聽(tīng)聆聽(tīng)
2025-11-10 12:17
【摘要】《小放驢》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo):聆聽(tīng)河北吹歌《小放驢》,感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂(lè)情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo):能夠聽(tīng)辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂(lè)的地方特點(diǎn)。歌曲分析:《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌??梢哉f(shuō),這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)
2025-11-19 12:12
【摘要】《早上好》教案教學(xué)方式:音樂(lè)劇編排教學(xué)目標(biāo):①使學(xué)生進(jìn)一步熟悉《早上好》這首歌。②提高學(xué)生的想象力、表演能力、集體配合能力。教學(xué)重點(diǎn):角色分配與表演教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生用樂(lè)器表現(xiàn)角色特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容:1、帶學(xué)生進(jìn)入教室播放《早上好》,學(xué)生排成一排,跟著老師的節(jié)奏走進(jìn)教室,圍成一圈坐下。2、復(fù)習(xí)《早上好》
2025-11-10 12:16
【摘要】《母雞叫咯咯》教案課題《母雞叫咯咯》課型音樂(lè)綜合課課時(shí)安排一課時(shí)授課教師1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)感受歌曲的情緒,以及所表達(dá)出的對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》創(chuàng)編《小貓叫喵喵》、《青蛙叫呱呱》。3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用動(dòng)作、打擊樂(lè)表現(xiàn)
【摘要】《嗩吶配喇叭》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲:?jiǎn)顓扰淅?、歌表演3、綜合訓(xùn)練4、欣賞:快樂(lè)的小熊貓教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)其快樂(lè)的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽(tīng)辨音的高低,練習(xí)為打擊樂(lè)器選擇合適的伴奏型。3、通過(guò)欣賞《快樂(lè)的小熊貓》,培養(yǎng)學(xué)生分
2025-11-10 04:00
【摘要】《銀杯》教案教學(xué)分析《銀杯》是一首旋律悠揚(yáng),起伏較大,帶有歡快、熱烈的情緒特征的歌曲,是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌(風(fēng)俗性宴歌)。每當(dāng)節(jié)日集會(huì)、招待賓客的時(shí)候,主人之家便會(huì)在飲宴的過(guò)程中載歌載舞地高唱宴歌,以示對(duì)賓客的盛情。通常,宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛(ài)幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。在歌曲演唱中,要把表現(xiàn)音樂(lè)情感和刻畫(huà)音樂(lè)形象放在重要位置上加以處理,才
2025-11-10 06:53
【摘要】《采茶》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色,能夠用自然圓潤(rùn)的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶》。2、通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱茶歌,品味茶韻,讓學(xué)生能夠初步了解中國(guó)的茶文化,體會(huì)山歌的特點(diǎn)及地域性色彩,并熱愛(ài)茶歌,傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化。3、通過(guò)安徽民歌及黃梅戲的欣賞,讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力,喚起學(xué)生對(duì)安徽歌曲的喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)生
【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受,體驗(yàn)藏族音樂(lè),對(duì)藏族音樂(lè)感興趣,喜歡聆聽(tīng)演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民歌的興趣,樹(shù)立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn),了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)
2025-11-10 03:59
【摘要】AAAAAAAAA說(shuō)一說(shuō)?樂(lè)曲表現(xiàn)了怎樣的意境?請(qǐng)說(shuō)出你的感受。?形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。月光如水,清澈透明?!白贰弊仲x予畫(huà)面以動(dòng)感,朦朧中帶有一些生氣。幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。A
2025-12-03 16:58