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20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課演唱母雞叫咯咯教案2(完整版)

  

【正文】 隨《母雞叫咯咯》音樂(lè)離開教室。歌曲所表達(dá)出的情緒,也會(huì)發(fā)生變化。 唱一唱 ①學(xué)生跟琴用輕聲演唱歌曲。 聽(tīng)賞《公雞、母雞》音樂(lè),學(xué)生辨析,揭示課題。 通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》創(chuàng)編《小貓叫喵喵》、《青蛙叫呱呱》。 學(xué)唱各種小動(dòng)物的叫聲,巧妙進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)《母雞叫咯咯》歌曲中“ XX X”的基本節(jié)奏型。 復(fù)聽(tīng)歌曲,感受歌曲節(jié)奏、旋律。 在讀、哼中,第三次聆聽(tīng)歌曲,加深學(xué)生對(duì)旋律的印象,為下面的歌曲學(xué)唱打下基礎(chǔ)。 。 讓學(xué)生用同一旋律演唱、感受力度變化的魔力,隨著力度的變化。 哼一哼,用“ la”
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