【摘要】教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。。3—441—○﹥4和431——誰(shuí)大?觀察這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。分母相同分子不同1412——和
2024-11-11 03:57
【摘要】《水和食用油的比較》說(shuō)課稿小學(xué)科學(xué)教科版三年級(jí)上冊(cè)尊敬的各位評(píng)委、各位老師:您們好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是教科版三年級(jí)上冊(cè)《水和空氣》單元的第二課《水和食用油的比較》。我將從“教材分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)準(zhǔn)備”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”這四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課:【教材分析】1、課程分析本課讓學(xué)生對(duì)水和食用油進(jìn)行有意義的對(duì)比研究。學(xué)生將從多個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)
2024-11-19 20:27
【摘要】 ()()1()1 ()()() 2.在、、、、、中最接近0的有( ?。罱咏?的有( ?。?,最接近的有( ?。?。 3.在括號(hào)內(nèi)填上合適的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 ()()() ...
2025-04-01 22:34
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第五單元異分母分?jǐn)?shù)的大小比較第58—59頁(yè)內(nèi)容。教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及同分母分?jǐn)?shù)加減法、公倍數(shù)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算打下基礎(chǔ)。本信息窗提供了各種垃圾處理的方式所占比例,引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題,引入對(duì)異分母分?jǐn)?shù)大小比較和通分知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,會(huì)比較
2025-06-23 20:08
【摘要】《四邊形的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿執(zhí)教:永州市零陵區(qū)楊梓塘小學(xué)唐雪梅指導(dǎo):永州市教科中心陳建平永州市零陵區(qū)教學(xué)研究中心彭忠浩各位專家,老師們:大家好!我叫唐雪梅,來(lái)自永州市零陵區(qū)楊梓塘小學(xué),今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《四邊形的認(rèn)識(shí)》。《四邊形的認(rèn)識(shí)》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)
2024-11-18 17:01
【摘要】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《異分母分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)加減法 (二)信息窗一 教材分析:《異分母分?jǐn)?shù)的大小比較》是在學(xué)生學(xué)...
2025-10-08 12:05
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省丹陽(yáng)市延陵中心校丁東生212341 課題 異分母分?jǐn)?shù)的大小比較 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)...
2024-11-09 18:39
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)比較大小》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)比較大小這部分知識(shí)原以為學(xué)生掌握起來(lái)應(yīng)該比較容易,可是通過(guò)幾次練習(xí)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)比較大小時(shí)分不清分?jǐn)?shù)的大小,如果是有圖的比較大小,大部分同學(xué)可以比較出來(lái),沒(méi)有圖...
2025-10-16 04:57
2025-10-16 05:23
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)大小比較》說(shuō)課設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)大小比較》說(shuō)課設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)析 :人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)93~94頁(yè)。 :通過(guò)第五冊(cè)一些簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)大小比較,教材安排先比較分母相同、分子不同的分?jǐn)?shù),再比...
2025-10-16 04:09
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)大小比較教案(xiexiebang推薦) 分?jǐn)?shù)的大小比較 城三小學(xué)三年級(jí)張繼珠 教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)第七冊(cè)P31-33《分?jǐn)?shù)的大小比較》學(xué)情分析: 學(xué)生在第六冊(cè)借助直觀...
2025-10-08 14:03
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)陳光學(xué)(課前談話)師:小朋友們,我們現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)拍手的游戲,我給大家說(shuō)一個(gè)說(shuō),這個(gè)數(shù)有幾個(gè)1就用幾下拍手來(lái)表示。來(lái),我們?cè)囈辉嚒?,2,3,4。。。那我們以最快的速度來(lái)拍一下9。(微笑)同學(xué)們是以熱烈的掌聲在歡迎每一位老師的到來(lái)。一、創(chuàng)設(shè)情景,初識(shí)分?jǐn)?shù)師:丁丁和當(dāng)當(dāng)在野餐活動(dòng)中也遇到了一些和數(shù)有關(guān)的問(wèn)題,一起