【摘要】《對印版畫》教案設(shè)計雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念:藝術(shù)來源于生活,美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活,開放學(xué)生美術(shù)活動的空間,拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活,并學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析:一、指導(dǎo)思想:《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童
2024-11-19 05:20
【摘要】今天我說課的內(nèi)容就是人美版義務(wù)教育課程小學(xué)美術(shù)第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學(xué)美術(shù)第五冊第九課的內(nèi)容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性,不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但可以激發(fā)學(xué)生的興趣,滿足孩子們天生愛玩愛動的
2024-11-29 03:29
【摘要】13、對印版畫(教案)莒南第三小學(xué)王海英教學(xué)目標(biāo):1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的意識,注意培養(yǎng)學(xué)生感受,分析表達(dá)能力。教學(xué)重點:認(rèn)識對印版畫是造型表現(xiàn)的一種表達(dá)方式、學(xué)習(xí)簡單對印技巧并創(chuàng)造性的表達(dá)。教學(xué)難點:如何巧妙地對印好的畫面進(jìn)
【摘要】第十一課怪獸教學(xué)目的:。、想像、夸張和構(gòu)圖能力。教學(xué)重點難點:形象的設(shè)計能力。教學(xué)理念:啟發(fā)學(xué)生思維空間,大膽想象暈運用身邊的廢舊材料制作完成本課的形象設(shè)計。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入1、引導(dǎo)討論,創(chuàng)造討論氣氛。①、
【摘要】第7冊第17課泥玩具-人教版小學(xué)美術(shù)四上教案一、教材分析(一)編輯指導(dǎo)思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學(xué)系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具,適合小學(xué)生在課上學(xué)習(xí)、掌握。
2024-11-19 05:11
【摘要】課題第4課會走的小人設(shè)計者劉曉香教學(xué)目標(biāo)1、能采用自由畫的形式,自如地描畫自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀,制作完成會走的“小人”。3、能在游戲活動中盡興傾注自己的設(shè)計。教學(xué)重點小紙人的制作方法。教學(xué)難點如何制作會動的小紙人。
2024-11-20 02:06
【摘要】繪畫中的透視現(xiàn)象教案設(shè)計學(xué)科美術(shù)年級五年級課題繪畫中的透視現(xiàn)象課時分配2課時教學(xué)內(nèi)容1、顯性內(nèi)容和目標(biāo)應(yīng)知:通過觀察、分析和講解,學(xué)生認(rèn)識到近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點在透視現(xiàn)象中的作用。應(yīng)會:通過學(xué)習(xí),學(xué)生初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律,并運用這些規(guī)律
2024-11-19 05:15
【摘要】課時:1課時2020年9月18日星期四No.5課題課型造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解自行車額基本結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)線造型的表現(xiàn)手法。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。:引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作
【摘要】《身邊的設(shè)計藝術(shù)》教案設(shè)計一、課題:身邊的設(shè)計藝術(shù)二、教學(xué)時間:一課時三、教材:人民美術(shù)出版社·義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·小學(xué)第五冊四、教材分析:1、本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線,抓住“身邊”兩字,引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計,并進(jìn)行簡單評述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)
2024-11-19 17:27
【摘要】第二課民間面塑課時:2課時教學(xué)內(nèi)容:制作面塑作品教材學(xué)情分析:本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。面塑這一民間藝術(shù)形式在我國有著悠久的歷史。在我國很多城市鄉(xiāng)村都可以找到面塑藝術(shù)的蹤影,它們帶給一代又一代孩子們那么多的企盼、那么多的驚喜、那么多的感嘆??教材共兩頁版面,其中包括“面人”與“面花”的佳作欣賞、制作步驟圖及學(xué)生作品。在學(xué)
2024-11-19 00:03
【摘要】人美版教材第五冊《各種各樣的鞋》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、知道鞋的歷史和文化,知道鞋與生活的密切聯(lián)系,了解不同類型的鞋有不同的用途,了解鞋的基本結(jié)構(gòu)、款式和材料。2、學(xué)會課前準(zhǔn)備相關(guān)資料,會利用多種材料設(shè)計制作各種各樣的鞋。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美。了解鞋的文化背景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生探索
【摘要】《紅色的畫》說課稿奎山小學(xué)關(guān)爽一、說教材紅色的畫師人美版,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,第5冊第六課的教學(xué)內(nèi)容。本課是學(xué)生在小學(xué)階段第一次正式接觸到的色彩知識課。與第7課《黃色和藍(lán)色的畫》有著緊密的聯(lián)系,都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。美術(shù)課程不是知識的灌輸,不是技能的克隆,而是作為一種美術(shù)文化的學(xué)習(xí),植根于生活
2024-11-19 09:10