師恩難忘教學(xué)后有感三(完整版)
【正文】 我終生難忘，還有沒(méi)有其他的原因？ 3 生：談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下知識(shí)的種子。 （三）學(xué)習(xí)第三段 4 1．默讀第三段，找出表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬、感激之情的詞句，并想一想你從這些詞句中體會(huì)到了什么。冬雨 rsquo。其整體效益能否產(chǎn)生，靠的是教師的意念控制，偏向任何一個(gè)方面都未必能取得理想的效果。夏雨rsquo。（仍然、像那樣恭恭敬敬、行禮、深深感謝、教誨之恩、終生難忘） 3．兒時(shí)的一位鄉(xiāng)村小學(xué)老師為什么這樣令作者難忘？ 4．指導(dǎo)朗讀：范讀、試讀、自由練讀、齊讀。 師：從課文田老師的故事中，作者學(xué)到了什么知識(shí)？ 生：田老師的故事講的是古詩(shī)的意思。 師：田老師 的故事給人的感覺(jué)是什么樣的呢？ 生：老師的故事是娓娓動(dòng)聽(tīng)的。 1 《師恩難忘》教學(xué)后有感三 1．過(guò)渡：這件事發(fā)生在作者不滿(mǎn) 6歲的時(shí)候，而且已經(jīng)過(guò)去了整整四十年了，但它在作者的腦海里卻一直那么清晰，仿佛發(fā)
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