將心比心教學建議(完整版)
【正文】 ，可要求學生聯(lián)系自己的生活實際，用日記的形式寫一件有關(guān)將心比心的事。同桌之間相互口述，再讓幾個學生在班上復(fù)述。 ，擬采用移情體會的方式，讓學生進行思考：要是你是那位阿姨會怎么做？如果你是文中的那位被扎針的母親，你會這樣做嗎？如果對那位護士進行責怪，甚至辱罵，將會產(chǎn)生什么后果？然后針對上述問題與文本進行對話。 2 《將心比心》 A、 B案 學習目標 ①理解課文內(nèi)容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。 ③學生交流讀后感受，教師引導(dǎo)重點探究以下問題：讀母親平靜的活，思考：母親的寬容體現(xiàn)在哪里？母親又是怎么鼓勵護士的？她為什么能這么做？ ④有感情地朗讀第二節(jié)。 ●交流體會
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