將心比心教學(xué)建議-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 可以查查字典。在理解的基礎(chǔ)上，可提供一些情景進(jìn)行遷移訓(xùn)練。 1 《將心比心》教學(xué)建議 ，宜放手讓學(xué)生自讀自悟。如語(yǔ)言中人稱的指代要明白，層次要分清，交代要清楚等。 A案 ●揭示課題 哈默用自己的言行維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)，同時(shí)贏得了人們的尊重。 B案 ●自學(xué)課文 ①自由朗讀全文。 臺(tái)灣作家羅蘭曾經(jīng)這樣說(shuō)：如果每一個(gè)人與別人相處的時(shí)候，都能先想到別人，后想到自己，多想到別人，少想到自己，那么世界上可以增加很多歡樂(lè)與和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事。 ②指名復(fù)述課文敘述的兩個(gè)生活小鏡頭。 3 ②自由讀課文第二節(jié)，想想哪些地方讓你特別感動(dòng)？在書(shū)上做些批注。
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