豐碑教學(xué)設(shè)計2(完整版)
【正文】 生怎樣的事情呢將軍思索著。 自學(xué)質(zhì)疑 要求：用自己喜歡的方式再讀課文，看看還有什么不懂的問題，在小組討論后，把認(rèn)為有價值的記錄下來。今天，我們將把份飛的紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月，去聆聽發(fā)生在紅軍長征中的一個感人至深的故事。背誦自己喜歡的段落。 二、教學(xué)重點： 理解課文的第七自然段，從軍需處長凍死時的動作，神志、穿著中，體會他的獻(xiàn)身精神。板書22.《豐碑》 生齊讀課題。 a 小組討論：每人提出自己的問題后，小組進(jìn)行整理，寫出幾個有代表性的大問題。同學(xué)們也一定很想知道，我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。 第二課時 6 教學(xué)目標(biāo)： 重點感悟第七自然段，從軍需處長凍死時的神態(tài)、穿著體會他的獻(xiàn)身精神。（屏幕出示軍需處長的畫面和第七自然段的內(nèi)容。 d 正當(dāng)他怒不可遏時，有人小聲告訴他，（學(xué)生接讀）。 教學(xué)設(shè)想： 一、導(dǎo)入 我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第 22課《豐碑》（板書課題）請同學(xué)們回憶一下，《豐碑》這篇課文主要寫了一件什么事（生答） （課件展示畫面，教師隨著音樂和畫面有感情地講述）（略） 二、新課 回憶上節(jié)課未解決的問題 問題 將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化，為什么 問題 為
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1