中班數(shù)學(xué)小動(dòng)物搬新房(5以內(nèi)的序數(shù))教案反思(完整版)
【正文】 房子 2）小兔問(wèn)什么要住在這里 （此處要鞏固的經(jīng)驗(yàn)是：從左往右數(shù)房間，依次是：第一間，第二間 以鞏固幼兒在橫的方面的序數(shù)經(jīng)驗(yàn)） （ 2）小兔覺(jué)得新房子雖然很寬敞，可并不能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，于是小動(dòng)物們商量了一下，又蓋起了第二座房子，看，第二座房子蓋起來(lái)了，好高呀?。ǔ鍪靖呶鍖樱缹又挥幸粋€(gè)房間的高樓） 1）請(qǐng)幼兒幫某個(gè)小動(dòng)物們搬進(jìn)第二座房子。mdash。教師在此處可重新小結(jié)：門牌號(hào)碼的第一個(gè)數(shù)字表示第幾層，第二個(gè)數(shù)字表示第幾個(gè)房間。 體驗(yàn)幫助小動(dòng)物的快樂(lè)小動(dòng)物們都搬進(jìn)了新樓房，很開(kāi)心，來(lái)我們一起表示慶祝！ （在歡快的音樂(lè)聲中大家一起起舞歡慶喬遷之喜） 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)我以故事的形式導(dǎo)入激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。教師講評(píng)環(huán)節(jié)除了教師進(jìn)行個(gè)別的點(diǎn)評(píng)以外，還利用了公共資源進(jìn)行了集體點(diǎn)評(píng)。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)分一分教案吧。 相關(guān)文章 《中班數(shù)學(xué)：哪條路最長(zhǎng)》：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)哪條路最長(zhǎng)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，不受物體排列形式的影響，探索比較路線長(zhǎng)短的方法，正確判斷路線的長(zhǎng)短，在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察和比較的方法，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)糾正。第二部分設(shè)置故事情節(jié)：引導(dǎo)幼兒為房子設(shè)置門牌號(hào)、貼門牌號(hào)。 教師提出要求，幼兒嘗試操作（看到小猴子住進(jìn)了新樓房，大家可羨慕了，都想快快住進(jìn)新樓房，看看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景）mdash。在此處教師要挖深挖透。mdash。 幼兒操作用樓房每人一份（根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料 :分別為每層有兩個(gè)房間的
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