20xx春鄂教版語文一年級下冊古詩誦讀春曉2(完整版)
【正文】 句，接著再指名讀，齊讀。是誰把他叫醒的呢？原來是小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著。 ②全班齊讀。 三、教具準(zhǔn)備 ：多媒體課件。 四、教學(xué)時(shí)間 ： 一課時(shí)。 ：現(xiàn)在老師把課文當(dāng)中的生字寶寶請到黑板上了，我們一起去跟它們打招呼吧。他突然記起昨天晚上聽到的刮風(fēng)下雨的聲音。 （ 2）學(xué)習(xí)三、四句。 （四）指導(dǎo)書寫“古、聲、多” ，學(xué)生認(rèn)讀，并對生字進(jìn)行組詞。 4．展示評議。 ②師：我們的作者想起花瓣掉了不少，心里就覺得很可 可讀得輕一些，慢一些。師邊讀邊指導(dǎo)學(xué)生看圖。 ①指名 學(xué)生讀生字。 《春曉
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