20xx春鄂教版道德與法治一年級下冊第7課吃的學問多2(完整版)
【正文】 良，偏食挑食，暴飲暴食等問題，在餐桌上獨占愛吃的菜，喧嘩跑動等問題，對癥下藥。 過程與方法：合作學習，能合理地為自己配餐。 教學過程 ： 第一課時 活動一 我愛吃 ：你平時喜歡吃什么？ ：老師發(fā)現(xiàn)你們喜歡吃的可真多，能說說你為什么愛吃嗎？ 【設計意圖：以“喜歡吃什么”為切入點，貼近學生生活，讓學生有話可說，全身心參與到學習的主題之中。 ：其實，我們要是毫不顧忌地大吃大喝，我們的胃就會像氣球一樣受不了的，所以大家一定要合理就餐。 ：看來做一名受大家歡迎的文明小客人還需要懂得不 少禮儀知識，希望同學們以后參加宴會時做到彬彬有禮，爭當文明的小客人。 ： 這樣做好不好呢？為什么？ ： 我們在餐桌上有不文明的現(xiàn)象時 有錯就改，說改就改 就好了， 讓我們時時處處想著別人、關愛家人?！? 板書設計： 餐桌上的文明 外出 彬彬有禮 在家 愛心洋溢 在校 節(jié)約守紀 ?！? 活動三 在校就餐，自覺守紀 ：我們班還有許多同學中午 在學校吃飯。】 活動二 在家就餐，愛心洋溢 ： 同學們在外爭當文明小客人，在家又該怎么做呢？老師到小明家，看到這樣的情形。培養(yǎng)學生科學的飲食態(tài)度。那么，在吃的時候你有煩惱嗎？ ：看來，喜歡吃就吃很多，不喜歡就不動筷子是不對的，要想吃得健康，還是有很多的學問，今天我們就來討論吃有哪些學問吧 ！ （板書課題） 【設計意圖：走近學生的現(xiàn)實生活，了解兒童普遍存在的問題，
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