20xx春鄂教版語文一年級下冊第11課我愛門前的小池塘word教學設計(完整版)
【正文】 板書設計 ： 11 我愛門前的小池塘 一、 組詞。 ，有了大家的喜歡，小池塘越來越美麗了。 第二課時 教學過程： 一、創(chuàng)設情景，復習導入 1.“我”家門前有一個小池塘，“我”可喜歡它了，你們知道“我”為什么喜歡他嗎？你們瞧。 比較“清亮”和“清清亮亮”，指導朗讀第一自然段。 教學難點 ： ，趕艘小池塘的生機與和諧美麗，激發(fā)學生熱愛大自然。 ，感受小池塘的生機與和諧之美，激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。 全班交流，讀準字音。 、交流，用什么方法記住這四個字，全班交流。 指名讀，找到第 2自然段，引導：花、
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