20xx春鄂教版道德與法治一年級下冊第3課春游去word教學設計(完整版)
【正文】 示相應圖片。 板書設計 和春姑娘一起玩 A．放風箏、在草地上打滾、曬太陽 B．喂金魚、看猴子、觀賞孔雀 C．賞花，揀落葉制作標本 —— 注意安全 D．觀察小動物，如蚯蚓、小鳥 三課時 感受清明節(jié) 教學目標： 1．簡單了解清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。 （ 1）小朋友，讓我們先來看看書上的小朋友們春天都玩些什么呢？ （ 2）學生討論，全班交流。 那我們春游的時候要注意什么呢？小組討論，點生回答。 3．辨析大家看看小明和小方的做法可行嗎？為什么？ 小明說 :明天去春游我要帶上許多好吃的好玩的。 第一、二課時完成教材 P9P11 頁內(nèi)容，話題為 “ 和春姑娘一起玩 ” 。 行為與習慣：養(yǎng)成文明節(jié)約做事有條理有計劃的習慣。 教學準備 教師準備：卡片 指導學生準備小品 課件。 請四人小組討論交流，說說自己選擇每件物品的原因及實際需要，再在小組中綜合意見，把本組的最佳選擇方案列舉出來。 討論：小紅的春游快樂嗎？為什么會出現(xiàn)這種情況？ 小結(jié)：春游的時候要穿著舒適便于行走的衣物和鞋子這樣我們才能玩的快樂。那你們想不想和飛翔的小鳥，綻放的花兒、流淌的小河那樣，盡情地享受春天的快樂呢？這節(jié)課呀，我們就來和春天一起玩。 2．小方小明小華三個好伙伴參加學校組織的春游，一到目的地他們就迫不及待往湖邊跑去看小蝌蚪，等看高興了回頭卻找不到同學們和老師了 ?? 他們掉隊了。 學生通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來
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