中班數(shù)學(xué)教案：把小魚(yú)變得一樣多數(shù)與量(完整版)
【正文】 小魚(yú)數(shù)量和老師曬的小魚(yú)數(shù)量，誰(shuí)多誰(shuí)少 （ 3）啟發(fā)幼兒想一想用什么辦法把自己的小魚(yú)變得跟老師的一樣多 （ 4）幼兒操作，老師個(gè)別指導(dǎo)。 （ 4）請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的方法，老師出示相應(yīng)的添上或去掉的示意圖。 四、游戲三：包裝小魚(yú) 練習(xí)用添上、去掉的方法把不一樣多的變成一樣多 5 老師講解游戲規(guī)則：食品加工廠(chǎng)有一批小魚(yú)不符合包裝要求，每一份小魚(yú)數(shù)量與包裝紙上的數(shù)字不一樣多，要求把每一份小魚(yú)數(shù)量變得和包裝紙上的數(shù)一樣多。（豐富詞添上） 師生曬藍(lán)色小魚(yú) （ 1）師生在音樂(lè)聲中比賽曬魚(yú)，（游戲規(guī)則同上面曬紅魚(yú)的規(guī)則）。音樂(lè)停的時(shí)候，大家都停止曬小魚(yú)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 趣味練習(xí) 教具： 1mdash。學(xué)習(xí)用“添上”或“去掉”的方法把不一樣多變成一樣多。
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