中班數(shù)學(xué)教案：把小魚變得一樣多數(shù)與量(存儲(chǔ)版)
【正文】 按包裝紙上的數(shù)字進(jìn)行糾錯(cuò)操作，老師提醒幼兒互相檢測。） 4 （ 2）引導(dǎo)幼兒想一想，用什么辦法把自己曬的藍(lán)色小魚變得跟老師的一樣多 （ 3）幼兒操作，老師個(gè)別指導(dǎo)。 老師舉 1mdash。6的數(shù)字卡； 5條紅魚和 3條藍(lán)魚的示意圖三張；紅、藍(lán)水彩筆各一支。 1 中班數(shù)學(xué)教案：把小魚變得一樣多（數(shù)與量） 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)把小魚變得一樣多（數(shù)與量）教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在正確感知 6以內(nèi)數(shù)量的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較 6以內(nèi)數(shù)量的多少。mdash。 幼兒數(shù)數(shù)自己曬了幾條紅色小魚 請個(gè)別幼兒說說自己曬的小魚數(shù)量。 （ 2）音樂停的時(shí)候，停止曬魚，請幼兒輕聲、快速地?cái)?shù)數(shù)自己曬了幾條藍(lán)色小魚 幼兒嘗試把自己的藍(lán)色小魚變成和老師的一樣多 （ 1）數(shù)數(shù)老師
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1