晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 章的思想內(nèi)容。 2．結(jié)合課前預(yù)習(xí)，討論交流，教師點(diǎn)撥歸納總結(jié)。 （ 2）課文講了三件事，楚王三次想侮辱晏子，晏子每次都反駁了楚王，維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。 3．班上交流。） 表演后引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)，教師提示學(xué)生可從語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等幾方面評(píng)價(jià)。 （三）深入探究課文，突破重難點(diǎn) 4 1．默讀課文，思考并勾畫理解：（ l）楚王為什么要侮辱晏子（ 2）楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的（ 3）楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣 2．小組討論交流，小組解決不了的問題記下來，待全班交流時(shí)共同解決。 五、教學(xué)步驟 3 （一）揭題并解題 板書課題： 16晏子使楚。難點(diǎn) middot。 3．有感情地朗讀課文。 3．培養(yǎng)朗讀能力。 （二）難點(diǎn) 理解晏子反駁的話。
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