小學(xué)五年級(jí)語文教案——少年閏土(完整版)
【正文】 。我們的教學(xué)過程也要體現(xiàn)這樣的特點(diǎn)。并帶動(dòng)思考 middot。能夠正確讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語。他們是主人和仆人的關(guān)系。 板書：紫色的圓臉頭戴小氈帽頸套銀項(xiàng)圈 誰來說說閏土的外貌有什么特點(diǎn)？ （ 1）學(xué)生不知從哪說起時(shí)，可引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)小練習(xí)：拿鉛筆將圓臉的圓、小氈帽的小和頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈一句話輕輕劃掉，然后看看他是誰，與他相對(duì)照，少年閏土有什么樣的特點(diǎn)。 什么是人物的外貌，讓學(xué)生結(jié)合閏土外貌的學(xué)習(xí)說一說描寫人物外貌要注意什么。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教案點(diǎn)評(píng) 本課編寫了兩份教案 （ 2）教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生抓住人物外貌上最有特征的方面去體會(huì)人物最突出的性格特點(diǎn) （ 3）運(yùn)用抓住人物語言、動(dòng)作、神態(tài)了解人物內(nèi)心的方法來體會(huì)長(zhǎng)大后的我和閏土的內(nèi)心活動(dòng)，然后同學(xué)之間交流中年閏土是怎樣一個(gè)人 （ 4）能夠正確讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語 （ 5） 讀他正在廚房里用圈子將他套住了一句 （ 6） 課件出示范例，讓學(xué)生自己讀、說、評(píng)、議 。 小組同學(xué)互相啟發(fā)，練習(xí)說一說自己要
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