古詩(shī)兩首(完整版)
【正文】 兒為什么遙招手、不應(yīng)人？從這里可以看出小兒垂釣得怎樣？ （ 5）指名說說全詩(shī)的意思。 小結(jié)。 （ 3）理解下列詞語在詩(shī)句中的意思： 蓬頭：頭發(fā)散亂。 第二課時(shí) 一、回顧總結(jié)學(xué)法 二、學(xué)習(xí)《小兒垂釣》 指導(dǎo)解題。景美童心純 小娃偷采白蓮不會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎？ 學(xué)生默讀談理解。 （ 2）小組逐句內(nèi)容交流自己的理解，互相啟發(fā)、補(bǔ)充， 集體交流，了解《池上》意思。 重點(diǎn)難點(diǎn) 理解詩(shī)中生字新詞的含義和詩(shī)意。 檢查初讀情況。小娃采蓮 學(xué)生自由輕聲誦讀詩(shī)句，邊讀邊想畫面。 《池上》賞詩(shī)會(huì) mdash
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