小學六年級語文教案——習作3(完整版)
【正文】 趣。 1 小學六年級語文教案 —— 《習作 3》 習作指要 1．通過組織學生參觀訪問，查閱資料，使學生弄清蘋果的常見品種，栽培的歷史，生存條件，營養(yǎng)功效等，獲取寫作的第一手材料。 [課前準備 ] 1．利用活動課帶領學生參觀訪問本地的幾家水果店，認識幾種 常見的蘋果，看看它們的形狀、顏色、品種等，了解它們的特點、產(chǎn)地、什么時候成熟，屬于幾類果等。 [討論第 (2)題時相機板書：蘋果的常見品種、蘋果的栽培史、蘋果的生存條件、蘋果的栽種區(qū)域、蘋果的營養(yǎng)功效 ] 過渡談話：以上我們學習了課文的第一部分，通過學習我對本次習作練習的目的、內容、要求都有了清楚的了解，但光這還不夠，同學們對寫作的內容掌握得可能還不夠全面，下面我們
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