20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——習(xí)作訓(xùn)練童年趣事(完整版)
【正文】 導(dǎo)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)確定寫作的范圍，讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作，讓學(xué)生的外部刺激能轉(zhuǎn)化為寫作的內(nèi)部動(dòng)機(jī)和能力；通過習(xí)作，讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，提升情感、審美的價(jià)值，讓學(xué)生享受作文教學(xué)的愉悅，從而真正提高農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的寫作能力?！ 《⒚鞔_范圍，簡(jiǎn)要指導(dǎo)?！ 〕靥吝叺拈艠渖?，知了在 我聽著?童年?這首歌，便想起了小時(shí)候的一件趣事?！ ∧菚r(shí)候，我人矮，沒有八仙桌高。 西瓜又涼又甜，真好吃！我淘氣地答復(fù)。 五、學(xué)生自改，二次作文。在自改正程中，學(xué)生重新感受寫作的過程，在查缺補(bǔ)漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過后的愉悅感?！ ‖F(xiàn)在回想起來，可真覺得有點(diǎn)好笑。這時(shí)，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：媽媽，西瓜要滾下來了！話音剛落，沒等媽媽走出灶頭間，西瓜啪的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。媽媽帶著我上街買了一個(gè)圓圓的大西瓜?！ ∧贸鍪孪葴?zhǔn)
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