小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作3-wenkub
2024-08-14 23 本頁(yè)面
【正文】 ：接觸社會(huì)，有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來(lái)源。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《習(xí)作 3》 習(xí)作指要 1．通過組織學(xué)生參觀訪問，查閱資料，使學(xué)生弄清蘋果的常見品種，栽培的歷史，生存條件，營(yíng)養(yǎng)功效等，獲取寫作的第一手材料。 2．練習(xí)按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參觀訪問時(shí)所獲取的新鮮資料，介紹某種事物的方法。 [課前準(zhǔn)備 ] 1．利用活動(dòng)課帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問本地的幾家水果店，認(rèn)識(shí)幾種 常見的蘋果，看看它們的形狀、顏色、品種等，了解它們的特點(diǎn)、產(chǎn)地、什么時(shí)候成熟，屬于幾類果等。 [教學(xué)過程 ] 一、談話導(dǎo)人 蘋果是許多人都喜愛吃的水果。 [討論第 (2)題時(shí)相機(jī)板書：蘋果的
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