小學六年級語文教案——習作3-wenkub
2024-08-14 23 本頁面
【正文】 ：接觸社會，有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源。 1 小學六年級語文教案 —— 《習作 3》 習作指要 1．通過組織學生參觀訪問，查閱資料，使學生弄清蘋果的常見品種，栽培的歷史，生存條件，營養(yǎng)功效等，獲取寫作的第一手材料。 2．練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參觀訪問時所獲取的新鮮資料，介紹某種事物的方法。 [課前準備 ] 1．利用活動課帶領學生參觀訪問本地的幾家水果店，認識幾種 常見的蘋果，看看它們的形狀、顏色、品種等，了解它們的特點、產(chǎn)地、什么時候成熟，屬于幾類果等。 [教學過程 ] 一、談話導人 蘋果是許多人都喜愛吃的水果。 [討論第 (2)題時相機板書：蘋果的
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