變色龍第二課時(完整版)
【正文】 眼睛 .讀讀課文 11節(jié) ,你覺得它的眼睛奇特在什么地方 (8)交流 (每只眼睛能單獨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去產(chǎn)生立體感 ),看圖片 5 (9)真奇特啊 !這在脊椎動物中可是獨一無二的 !怪不得朋加沙這么喜歡變色龍 ,要繪聲繪色地向別人介紹它呢 !誰來做朋加沙也來介紹介紹它此時理解繪聲繪色 6,變色龍真的會變色嗎齊讀 14自然段 . (1)朋加沙實驗了幾次從哪些詞語看出 (先 ,接著 ,再 ) (2)它變了哪些顏色找出顏色的變化 (綠色 ,棕色 ,淺灰色 ) (3)那么它的顏色是根據(jù)什么 而不斷變化的呢 (環(huán)境的變化 ) 如果我把它放在秋天的楓葉上 ,它會變成 。一 。一 。 1 變色龍第二課時 一 ,設(shè)計理念與特色 《變色龍》是小學(xué)語文第九冊的課文 .它以故事的形式敘寫了發(fā)現(xiàn)變色龍 ,端詳變色龍 ,放回變色龍的經(jīng)過 .介紹了變色龍形態(tài) ,捕食 ,變色等特點 . 語文課程標(biāo)準(zhǔn)中提到 ,在閱讀中揣摩文章的表達順序 ,體會作者的思想感情 ,初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法 ,在交流與討論中敢于提出自己的看法 ,做出自己的判斷 .現(xiàn)代教育生活理論認(rèn)為 ,課堂即生活的課堂 。一 。巴浦洛夫 (出示 ) 四
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