小學四年級語文教案——威尼斯的小艇第一課時教學設(shè)計之三(完整版)
【正文】 TOP2024 教學時數(shù)： 2課時。 教學過程： 4 一、激趣導入 今天，我們在這上 16課《威尼斯的小艇》，這節(jié)課我想讓同學們通過電腦自學，希望大家能積極動腦，動手學好它。 1．默讀課文① mdash。如果要用幾句話描寫它的樣子，可以從哪幾方面寫？（教師下水文） 2．你們能運用所學的抓住事物特點的方法說說你心愛的物品嗎？ 3．師生評議。 5．你們能把剛才說的用電腦打出來嗎？如果能上網(wǎng)就更好，就可以與廣州的小朋友互相學習。 2．出小艇的樣子，學生看圖用自己的話描述小艇的樣子。 1．師播出自學要求。 2．學習課文 1mdash。 3 教學重點 、難點： 重點：課文的第二、三、四段是重點段落。 教學設(shè)計 教學目標： 教養(yǎng)方面： 1．自學本課生字新詞。 課文通過介紹威尼斯小艇是什么樣兒的，船夫如何駕駛小艇在水中行駛的以及小艇在威尼斯的重要作用，展示了這座世界著名的水上城市特有的風光。在寫船夫時，
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