五年級語文教案——月光啟蒙教學(xué)設(shè)計2(完整版)
【正文】 又是怎樣用她的智慧才華啟迪我的想象的，同學(xué)們回家繼續(xù)仔細(xì)讀課文，這將是我們第二節(jié)課討論的內(nèi)容。 （三）拓展：這么美的歌謠你喜歡嗎老師也很喜歡，我也找來了兩首歌謠，拿出來和大家分享。再讀課文，找出課文中母親給我們唱的民歌民謠。 思考：文章中我的啟蒙老師是誰 （二）幻燈出示生字詞語，朗 讀詞語，重點指導(dǎo)籬笆時辰的輕聲。 4．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點、難點： ，其中民歌民謠風(fēng)格明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣，值得好好體味。出示句子我的父親是唱蓮花落的民間藝人。 （幻燈出示文中的民歌民謠。（幻燈出示）讀一讀。 4 布置作業(yè)：收集家鄉(xiāng)的民歌民謠，或者自己寫童謠。
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