幼兒教師‘’國(guó)培送教下鄉(xiāng)心得7篇(完整版)
【正文】 集團(tuán)學(xué)校教育的整體素質(zhì)與文化涵養(yǎng)。這使我受到啟示，那就是：誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間，誰(shuí) 就能得到收獲。上班了，談?wù)劰ぷ?。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，等著我去探討。 幼兒教師 ‘’國(guó)培送教下鄉(xiāng)心得（篇 1） 不知不覺(jué)中，加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間。園內(nèi)的每一位教師都毫無(wú)保留的幫忙我這個(gè) “ 新手 ” 。我要把這份愛(ài)全身心地投入，愛(ài)護(hù)孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。我想說(shuō)，我選擇了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。 讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時(shí)，它們各有亮點(diǎn)，讓我感覺(jué)耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。此刻才明白正確的繪本教學(xué)方法，要讓他們體會(huì)畫(huà)面和文字的聯(lián)系，應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不一樣的閱讀模式，幫忙幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗(yàn)歡樂(lè)，獲得經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā)，勤業(yè)愛(ài)生，那樣你才可能收獲學(xué)生真摯的感情。在這時(shí)，老師不應(yīng)只用嘴巴說(shuō)讓他們排好隊(duì)倒水，不推不擠，這樣雖然會(huì)有一定的效果，但是有些孩子是不太會(huì)來(lái)聽(tīng)，他只想喝到水就可以了。在幼兒園里，每天面對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，我是既激動(dòng)又興奮。 初來(lái)這個(gè)幼兒園時(shí)，每位老師的熱情和熱心感動(dòng)了我，從而讓我很快的融入這個(gè)大集體。他的進(jìn)步首先離不開(kāi)老師的辛勤培育，作為家長(zhǎng)的職責(zé)也是很重要的。同時(shí)也會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識(shí)。 幼兒教師 ‘’國(guó)培送教下鄉(xiāng)心得（篇 6） 作為一名幼兒教師想要教導(dǎo)好孩子們，哪擁有耐心和細(xì)心是必須的，除此之外自己的專(zhuān)業(yè)能力也是要足夠強(qiáng)，否則很難教導(dǎo)好孩子們。在孩子們這個(gè)年紀(jì)，很多事情都還沒(méi)有形成正確的善惡觀，而我們需要做到的就是通過(guò)孩子們喜歡的方式告訴他們，什么樣的事情是對(duì)的，什么樣的事情是錯(cuò)誤的。 20__年 4 月 25 日，我永遠(yuǎn)記得那一天，那天下著毛毛雨，我站在講臺(tái)上，我的同事馮老師向孩子們介紹我，臺(tái)下所有的孩子都齊喊 “ 陳 老師好 ” ，說(shuō)實(shí)話(huà)，那一瞬間，我真的很激動(dòng)。 工作這 20 多年以來(lái)，期間有汗水、有淚水、有成功、有失敗、有喜悅、有憂(yōu)傷 ?? 但是無(wú)論遇到什么情況，我對(duì)于工作都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。有一位家長(zhǎng)曾在家園聯(lián)系本上寫(xiě)了這樣一句話(huà)：陳老師，把孩子交給你，我特別放心。有一次，他拉肚子，把大便全弄在褲子里，他也不說(shuō)，是我先發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我們要及時(shí)地給他們糾正，對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行教育。工作不但平凡而且特別瑣碎繁雜、根本不可能有驚天動(dòng)地的感人事跡。我們平時(shí)不僅要看到他們的可愛(ài)之處，更要接納他們的 “ 破壞 ”行為。下午放學(xué)時(shí)，他的爸爸發(fā)現(xiàn)他換褲子了，和我聊了幾句。 二、以公正的態(tài)度欣賞孩子 班級(jí)中的每個(gè)孩 子都來(lái)自不同的家庭，他們有窮有富，有美有丑，有能力強(qiáng)的，有能力弱的。比如：提醒他們多喝水，午飯時(shí)，我會(huì) 照顧班中的每個(gè)孩子都吃飽吃好。 20__年至今，期間我有兩年的脫崗學(xué)習(xí)時(shí)間，除了這兩年的時(shí)間， 26 年來(lái)，我一直奮戰(zhàn)在教育一線(xiàn)上，可以堪稱(chēng)是一名老教師了。 在從事幼兒教師之前我并沒(méi)有做過(guò)其他的工作，之后也就一直在這個(gè)行業(yè)。否則一旦自己的態(tài)度過(guò)激，難免會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐蓚Γ绻徽J(rèn)真嚴(yán)肅的和孩子們講這件事，孩子們又不會(huì)怎么聽(tīng)，所以把控好一個(gè)度就很重要。所以，家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì) 律感很有幫忙。在與他溝通時(shí)，認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，讓他感到父母對(duì)他的重視和尊重，這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹(shù)立起來(lái)。看到每位老師對(duì)幼兒像對(duì)自己家的孩子一樣看待，我真的是很感動(dòng)，很欣慰。于是，
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