20xx國培送教下鄉(xiāng)感悟(完整版)
【正文】 點？在教學中，我們還經(jīng)常對孩子抱怨自己以前的學生在學到這一課時，表現(xiàn)多么多么的優(yōu)秀，而現(xiàn)在他們卻這樣的啟而不發(fā)。但是，當我們看到他整整齊齊、密密麻麻的教案設計，看到他在教案中所粘貼的一張張隨時記錄和摘抄的便簽時，我才真正領悟到他與眾不同背后那無比寂寞的勤奮。二、“豁命講課只因熱愛”一切的成功源于熱愛，那一個個光環(huán)更是始于熱愛。第一篇：2017國培送教下鄉(xiāng)感悟2017年“國培計劃“旬邑縣送教下鄉(xiāng)培訓感悟?qū)W校鄭家鎮(zhèn)中心小學姓名魯靜妮2017年12月21日，我有幸參加了“國培計劃(2017)” 陜西省旬邑縣送教下鄉(xiāng)培訓活動。那惟妙惟肖的表演，聲情并茂的朗誦，出色的演員，優(yōu)秀的教師，激情、睿智集于了他一身，趙教授運用語言、動作、表情、音響等多重手段，為我們創(chuàng)設了一個個教學情境，引起了一陣陣掌聲，一片片笑聲?？梢韵胂?，作為五十多歲的他，在繁忙的授課、講座之余，每晚伴著燈光研讀的場景。我們還是把原因歸結(jié)在孩子身上，殊不知我們的教育對象已發(fā)生了改變。趙教授告訴我們“課堂教學要富有時尚感”。有了量的積累，再加上自己的變化，就不相信我們的課堂不活?，F(xiàn)將本次培訓后的感悟簡要總結(jié)一下：一、通過培訓學習，讓我學到了更多課堂教學方法，更新了教育教學理念。其次、不斷進取，提升自身業(yè)務水平通過觀摩活動，我學習和領略到許多名師教學風格，他們各有千秋，也受益很多。初中擬分成四片：含北片：仙蹤中學、姚廟中學、河劉中學、謝集中學，由仙蹤中學牽頭；含中片：含山一中、清溪中學、褒山中學、東山中學、張公中學、鉅興中學，由含山一中牽頭；東林片：林頭中學、東關中學、張疃中學、福山學校，由林頭中 學牽頭；含南片：運漕中學、長崗中學、銅閘中學、關鎮(zhèn)學校、陶廠中學，由運漕中學牽頭。我們的設想是通識課送教利用雙休日，分學科名師示范課（含點評、說課）在工作日開展。各校通過觀課、討論發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，自我診斷，形成培訓需求報告單上報縣項目辦（模塊二按學段、學科分別闡述）。分模塊、分學段、分學科（領域）選擇部分優(yōu)秀教師上匯報課，其他教師觀課議課，培訓團隊教師參與點評；展示培訓成果，評選優(yōu)秀參訓學員。學校要及時收集整理培訓過程中的各類資料，尤其成果展示資料，建成培訓檔案。二、咱們組政治和地理學科各出三節(jié)課，分別是兩節(jié)常態(tài)課和一節(jié)同課異構(gòu)課，要求我們今天將我們組出課教師以及出哪一課、在哪個班級上報給立梅主任。我們先研究確定這次教研的重點，再次我拋磚引玉說一下自己，我本人想在這次活動中重點攻破小組學習技能、習慣的培養(yǎng)。下面請來談一下有事及時聯(lián)系、及時溝通，咱們在六號再碰一下頭，誰還有要說的嗎。以上內(nèi)容同志們聽清楚了嗎？接下來，我宣布一下出課教師，政治：孔祥坤與六中的李秀波進行同課異構(gòu)，巧玉與我講常態(tài)課，我進行政治學科匯報。既要依據(jù)考評標準進行基本考評，也要依據(jù)評優(yōu)標準對優(yōu)秀學校給予適當獎勵。）“總結(jié)提升”：進修學校牽頭，多方合作，將
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