幼兒園區(qū)域活動(dòng)組織方案(優(yōu)秀5篇)(完整版)
【正文】 來(lái)了我們要怎樣使自己更涼快嗎 ?(風(fēng)扇，扇子 ) 師 。 培養(yǎng)幼兒的想像力及創(chuàng)作能力。 美工區(qū)：各種扇子圖片、硬紙板、卡紙、一次性筷子，漿糊等 表演區(qū)：各種各樣的扇子、一些扇子舞的音樂(lè) 角色區(qū)：扇子大賣(mài)場(chǎng) 三、提出區(qū)域要求。 幼兒園區(qū)域活動(dòng)組織方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用各種材料進(jìn)行制作一些秋天水果。如：桔子、臍橙、蘋(píng)果、香蕉、橘子、芒果、石榴、柿子、彌猴桃等 三、介紹區(qū)角材料。 看圖書(shū)區(qū)幼兒能否按圖書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)制作圖書(shū)，引導(dǎo)制作完成的小朋友用較完整的語(yǔ)言推薦介紹自己的圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒從水果的口味、顏色等進(jìn)行介紹。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 表演區(qū)：各種動(dòng)物頭飾及 動(dòng)手區(qū)：不同鈴鐺。鈴鐺有大有小、今天老師也準(zhǔn)備了一些大不同的鈴鐺，請(qǐng)小朋友來(lái)給這些鈴鐺排排隊(duì)好嗎 ? 三、請(qǐng)幼兒選擇區(qū)域活動(dòng)。 小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況，表?yè)P(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。 今天老師在動(dòng)手區(qū)也預(yù)備了彩色的蛋殼、顏料、棉簽、水彩筆、橡皮泥等，你們可以選擇自己喜歡的材料來(lái)做這些好看的作品 。 三、整理材料，結(jié)束游戲。 先選個(gè)瓶子做身體，然后根據(jù)這個(gè)瓶子的大小，選擇做頭的材料。 六、收拾材料，評(píng)價(jià)幼兒作品。然后粘上眼睛、嘴巴、用一塊布或皺紋紙?jiān)谄孔由腺N成衣服。 幼兒園區(qū)域活動(dòng)組織方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒根據(jù)人物形體特征，恰當(dāng)使用各種工具材料制作瓶娃娃，正確表現(xiàn)瓶娃娃的形象特征。 提出區(qū)域規(guī)則。 圍繞蛋的主題進(jìn)行相干操縱，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操縱能力、藝術(shù)創(chuàng)造力、對(duì)
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